宋泉涌在暑假讀書班講解初中數學例題。黃泰攝

“因為沒有說明曲線的焦點所在的坐標軸，故應分焦點在x軸上和焦點在y軸上兩種情形進行討論，所以D選項符合要求……”近日，在玉林車務段1號樓512黨員活動室裡，4名鐵路職工的孩子，正在聚精會神聽“宋老師”講解高一數學例題。

“宋老師”是該段安全生產指揮中心主任宋泉涌，他怎麼會當起“老師”給這些孩子授課呢？原來，宋泉涌在現場與職工交流時，發現玉林鐵路地區有很多職工的小孩放假在家沒人看護，特別是雙職工家庭，孩子的假期安全、教育，都是讓職工們煩心頭疼的問題。於是，身為該段指揮中心“518”（我要幫）黨員指導組的領頭人，他萌生了辦一個“鐵娃”讀書班的想法。

“雷鋒同志說過，把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。我也希望把有限的能力，傳遞（服務）到身邊群眾的需求中去！”宋泉涌打定主意說干就干。年初，宋泉涌在朋友圈動情地發布“招生廣告”：各位在本系統辛苦工作保安全的工友們好，本人又要做“兼職”了，寒假期間，如你家有讀高一的孩子，我將利用下班時間盡力為他們解惑數學知識。

“招生廣告”一發布，立即贏得干部職工的點贊關注，不少人來電詢問這個“讀書班”具體開課時間和學習准備，宋泉涌一一耐心解答。

其實，早在2021年夏天，宋泉涌已著手舉辦這樣的輔導班。“其實最難的還是備課，要自己先懂才能去教孩子，更重要的還是要擔起一份責任。”每次開課前，宋泉涌都要利用業余時間仔細備課，設法借閱和購買教輔書籍，認真重學課本，思考怎樣用通俗易懂的語言，去給孩子們講好例題，訓練他們的邏輯思維，理順他們的解題思路。

在“鐵娃”讀書班上，宋泉涌循循善誘的教學方式，深受“鐵娃”們的喜愛，授課成果也逐漸顯現。“孩子昨天見到我第一句話就說，數學測試班裡第6名,考了120多分，進步很大，看來宋叔叔真是好老師！”2月28日，“鐵娃”讀書班一名家長給宋泉涌發來微信消息。

宋泉涌在暑期班認真解答學生疑惑。黃泰攝

“收到同事好消息很開心，但還得繼續加油，達成暑假前學完高三知識的目標，更好地為同事服務。”宋泉涌說。

宋泉涌畢業后來到玉林站工作，歷經制動員、調車區長、信號員、車站值班員、運輸組織員、技術科科長等職務，現場經驗豐富，知識儲備量足。

“宋主任對我們的幫助真的很大，我們真的很感謝他。”玉林站連結員楊衍說。在車站工作期間，宋泉涌主動承擔起職教工作，曾對調車組幾名轉崗職工進行“專屬”業務指導。他決定從業務上下功夫，一方面讓他們迅速掌握調車業務，一方面動員他們參加技術比武。為了達成目標，宋泉涌在理論知識和實操技能中嚴格制定每日計劃，並根據每個人掌握程度進行一對一指導。經過專業化的培訓和鼓勵，這幾名調車員得以順利勝任新的崗位。

2021年，該段指揮中心黨支部“518”黨員指導組成立，以“現場困難我來幫，安全暢通我把關”的品牌精神，創新“一二三四”工作法，通過黨員“智慧幫、專題幫、結對幫”，幫助現場高效解決問題。宋泉涌作為指導組的負責人，成立“518黨員示范隊”業務幫促小組，每月組織關鍵崗位人員跟班學習，由示范隊隊員一對一導學﹔每周組織示范隊隊員送教下站，詳細解讀業務規章、示范指導現場操作，糾正理解偏差，夯實業務基礎。

“自從有了業務幫促人員的指導，現場很多問題都能及時得到解決，我們的業務也扎實了不少。”興業站助理值班員（外勤）深有感觸地說。原來，2021年入路的鐘佳明，由於跟班期間業務掌握不牢，導致出師考試不過關，被延遲定職。經過指導組成員現場跟進指導，鐘佳明在2022年榮獲段生產運動會助理值班員（外勤）個人第三名、團體第三名。實現了從出師考試不過關到業務比賽拿獎的飛速突破。

“我做的這些事，隻想盡可能為鐵路安全生產提供一些幫助，讓職工們能安心工作。”宋泉涌說。（袁富鐘）

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