右江民族醫學院黨委將主題教育作為重大政治任務，堅持高站位謀劃、精細化組織、機制化推進，以“謀”字當先、“學”字當頭、“融”字為要、“督”字貫穿，確保組織領導到位、理論學習到位、學干結合到位、保障落實到位，興起“右醫在學習”的紅色熱潮，推進主題教育走深走實。

“謀”字當先，組織領導到位

主題教育開展以來，右江民族醫學院黨委堅持以上率下、示范帶動，及時召開黨委專題學習會和黨委理論學習中心組學習會，及時成立領導小組和專項工作組，建立分工明確、條塊結合、部門聯動、信息共享的協作工作機制，研究制定實施方案，精准對接巡回指導組督促指導，高標准部署落實學習任務，為主題教育的整體性推進提供了強有力的組織保障。學校14個二級黨委認真履行主體責任，結合學校“更大申博”工作，立足實際、精心謀劃、成立落實工作組織、制定切實可行的方案，狠抓落實，確保“重實效，建新功”。

“學”字當頭，理論學習到位

右江民族醫學院黨委在學懂弄通做實上狠下功夫，扎實推進原原本本學、潛心自學、專題領學、實地研學，力促形成以上率下、整體聯動、層層帶動的“學在右醫”的紅色熱潮。

“關鍵少數”帶頭學。學校黨委常委發揮“頭雁效應”，常委會創新建立“第一課程”學習制度，組織黨委理論學習中心組學習，及時傳達關於主題教育的工作部署要求。

黨員干部跟進學。緊扣理論學習談體會、調查研究找問題、“更大申博”提建議三個方面內容，圍繞建設區域性高水平醫科大學服務新時代中國特色社會主義壯美廣西目標任務，結合扎根老區守護邊疆民族地區健康的辦學特色，創新“三三三”學習制度，迅速舉辦學校黨委班子主題教育讀書班。

結合常委會“第一課程”學習，右江民族醫學院的青年“七力”干部、黨支部書記等3個“走出去”的培訓班，以參觀學習、專家輔導、專題研討、現場調研、教學視頻等方式已完成22個專題學習，從多維度推動理論學習入腦入心見成效。

青年學生特色學。右江民族醫學院創新成立“三三三”理論學習青年宣講團（匯集各級領導、優秀教師代表、青年學生代表三個層次近100位講師），注重青年學生思想引領，發揮思政課培根鑄魂作用，優化教學內容，豐富教學形式，不斷增強思想政治理論課的思想性、理論性和親和力、針對性。

“融”字為要，學干結合到位

右江民族醫學院黨委將開展主題教育同推動學校高質量發展有機結合起來，堅持把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制貫通起來，將理論學習同實踐運用有機結合起來，邊調研邊查問題邊整改，推動形成務實管用的思路辦法和破解之策，確保調查研究聚焦真問題、取得真實效，形成“右醫在行動”的生動局面。

調查研究找問題。右江民族醫學院及時制定《關於大興調查研究譜寫學校高質量發展新篇章的實施方案》，構建“1+1+11+N”調查研究思路，形成“全校一盤棋、調研開新局”的“路線圖”和“時間表”。對表黨中央和自治區黨委的決策部署，廣泛覆蓋、精准聚焦學校改革發展過程中存在的突出問題和師生員工關注的熱點難點問題，明確了12個事關全局的重點調研方向。

聚焦學校發展所需、改革所急、基層所盼、師生所想，學校黨委班子每名成員帶頭深入基層，結合工作實際分別牽頭領題，確定“凝心鑄魂固根本 實干篤行顯擔當——右江民族醫學院推進新時代區域性高水平醫科大學建設的調研報告”“理順三級科技平台管理體制機制，賦能科技創新，助力‘更大申博’”等11個專項調研主題，各二級黨委和處級干部立足本職確定選題，做到重點突出、各有側重、題崗相適，形成全校“14+N”個調研主題。

“督”字貫穿，保障落實到位

堅持把問題整改貫穿主題教育始終，右江民族醫學院黨委成立專門督查組，創新“三三有約”“三沉三督”制度，即校領導在每雙周三下午，下沉到所聯系的院系、支部、宿舍，督查主題教育開展情況、黨建工作、“黨建＋業務”深度融合情況，確保主題教育扎實開展，每一項部署要求都不折不扣落到實處。

校領導班子成員以“包干制”“四不兩直”形式分別帶隊到分管部門單位、所聯系黨支部點開展主題教育督查工作，定期召開督查工作專題會議，建立檢視問題督查機制，抓好統籌銜接，精准對接督促指導，高標准部署落實，推動主題教育往嚴處走、往細處做、往實處干，共督查46次。

右江民族醫學院黨委負責人表示，右江民族醫學院將把落實主題教育工作作為創建新時代區域性高水平醫科大學的重要抓手，凝聚起重實效強實干抓落實的強大合力，為建設新時代中國特色社會主義壯美廣西貢獻右醫力量。（彭遠賀 黃宏春）

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