2022年以來，大新縣以師德師風建設為主線，以廉政文化進校園為抓手，全力打造“政風清明、校風清淨、教風清正、學風清新”四位一體的清廉學校，營造風清氣正育人環境。

以師德師風建設為重點  打造清正教風

該縣以強化師德師風建設作為“清廉學校”建設的重點，並與干部作風建設提升年活動融合推進、同向發力，落實好師德師風建設責任。完善教師管理機制，把清廉的要求落實到日常教育教學行為中去。在各類教師評價考核和使用聘任中全面實行違反師德“一票否決制”。以“清廉”系列活動為抓手，通過清廉專題黨課、簽訂廉潔承諾書、開展師德師風演講比賽、集中通報教育領域違紀違法典型案例等方式，督促廣大教師自覺抵制禮品禮金、違規補課、校外培訓機構兼職、以教謀私等嚴重違反師德師風的行為，不斷加強師德修養和轉變工作作風。如大新縣養利學校組織教職工、學生觀看廉潔警示教育影片《守住第一次》《零容忍》等，引導教師、學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅守思想防線和道德底線，以廉為榮，以貪為恥。

該縣還開展“師德師風巡講活動”，選拔學校優秀教師代表為“師德師風宣講員”宣傳優秀教師的先進事跡，傳播教育正能量。開展廉潔從教“四個一”活動，即開展一次以“廉潔從教”為主題的師德師風承諾活動、觀看一部廉潔教育專題片、撰寫一篇“廉潔從教、服務學生”教育隨筆、上好一節清廉教育主題班課，促進廉潔從教蔚然成風。

多種載體教育引導  弘揚清新學風

該縣將清廉教育貫穿於日常學生管理之中，從學生個人行為和意識養成著手，將清廉教育作為素質教育的重要內容貫穿始終，不斷規范學生的行為習慣，形成良好的思想品德。重點抓好“五個一”活動，舉辦一次廉潔教育主題班會﹔閱讀一本廉潔教育書籍﹔出一期廉潔教育主題黑板報﹔看一部反腐倡廉教育影片﹔寫一篇廉潔教育觀后感，在活動中熏陶“敬廉崇潔、誠信守法”教育。如大新縣昌明鄉中心小學開展“清廉學校”主題實踐活動，利用校園生活中的大小事件，引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養良好的廉潔意識。大新縣實驗中學充分發揮課堂教學在清廉教育中的主渠道作用，教學中注重學生的理想信念、傳統美德、清廉意識教育等價值觀教育和行為養成，讓學生根植“崇清尚廉”思想。結合開展“文明禮貌月”活動、“學雷鋒”做好事、“節約光榮從我做起”等主題教育活動，教育學生養成廉潔自好、清正做人的品格。

此外，該縣大力倡導典型示范，推進清廉學校示范點建設，目前建成了大新縣實驗中學、桃城第二小學2個清廉學校示范點，並組織大新中學、實驗中學、桃城第二小學、雷平鎮中心小學、民族希望中學等5所學校申報崇左市首批“清廉學校”示范校評選活動。下一步，將以點帶面，在全縣中小學校、幼兒園鋪開，實行長效機制管理。

注重廉政文化建設 營造清淨校風

該縣把弘揚清廉文化作為各校文化建設的重要內容，組織各校充分利用學校電子屏、宣傳櫥窗、走廊、班級黑板報等載體，建好廉政文化宣傳陣地，著力創設廉潔校園文化氛圍，營造以清為美、以廉為榮的價值取向，讓廉潔文化在校園的每個角落散發著濃厚的氣息。大新縣桃城第二小學建好清廉學校建設宣傳欄，張貼廉政書畫作品，布置文化長廊，讓廉潔文化會“說話”。學校“和育書吧”設置清廉讀書角等學習陣地，打造獨特的清廉文化品牌，讓廉潔元素悄然無聲走進學生心裡。大新縣民族高中學校校不斷創新“廉潔文化進校園”活動的有效載體，充分利用現有校園文化平台，舉行“我邀明月送中華”誦讀比賽、廉潔書畫比賽，開展以清廉為內容的主題班會、廉政征文比賽、廉政手抄報比賽、說廉政故事等，把廉潔教育與校園文化建設相結合，營造廉政文化教育氛圍。

該縣結合實際，推陳出新，開展一系列特色活動，把清廉學校建設和黨建工作相結合，把黨風廉政學習納入黨員學習的常態化內容。以愛國主義教育為主線，創建“紅廉”文化校園基地，弘揚紅色文化、清廉文化。把藝術融入清廉文化，開展“崇清尚廉”黑板報、手抄報、書畫比賽等活動亮點，紛呈又各具特色，營造健康文明的廉潔校園文化氛圍和藝術教育環境。大新中學創建紅色書屋，建立紅色教育基地，開展品讀紅色家書等活動，讓師生根植廉潔思想意識和政治素養。同時，該縣充分利用家長學校，開展清廉教育、家風傳承等教育活動，積極營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍。（蘇美仙）

來源：大新縣教育局

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