主题教育开展以来，南宁师范大学精心部署，凝聚共识，统筹推进，狠抓落实，下好“三步棋”，推动学校全体党员踊跃参与，在全校掀起了理论学习热潮。

下好统筹谋划“先手棋”

“要准确把握主题教育的目标要求，确保主题教育各项工作对标对表、方向正确。针对主题教育的总要求，要用心领会、用情推动、用力贯彻，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯彻起来一体推进。” 5月24日，南宁师范大学党委书记李丰生再次就高标准高质量推进主题教育提出要求。

该校党委高度重视主题教育工作，继4月19日召开主题教育工作动员会议后，又召开了主题教育调度会、主题教育领导小组办公室会议，从不同层面，针对不同群体，分类施策，精准指导。与此同时，学校不断优化校级领导班子以及各二层党委主题教育读书班方案，进一步明确学习内容、学习安排、学习要求，增加集中学习时数，紧紧把握主题教育“方向标”，精心设计“施工图”。

树好头雁典范“引领棋”

“要抓好‘关键少数’，带动‘绝大多数’，引领‘全员覆盖’，共同把此次读书班激发出信心、干劲、力量，转化为推动学校感恩奋进、团结奋斗的强大动力，为站在新征程的南师大注入精神动力，为学校高质量发展注入蓬勃力量。”李丰生在主题教育读书班开班式上对读书班提出明确要求。

全体校领导通过集中学习的方式，先学一步，深学一层、走在前列，持续推进学习贯彻党的创新理论往深里走、往实里走、往心里走。学校各基层党委压茬跟进、迅速行动，纷纷开启主题教育“进行时”。结合实际制定读书班工作方案，分层压紧压实责任，以饱满的政治热情参与政治理论学习，带领基层党员领导干部学起来、做起来。

配好学习供给“保障棋”

为确实保障主题教育读书班取得实效，学校在学习供给上下功夫。

学校为中层以上干部全覆盖购置了主题教育的必读书籍，为所有党员提供主题教育电子学习资料，大家勤于思考，善于总结，划出重点、要点，并将所思所想记到书本上、笔记上、电脑里。

学校机关党委统筹资源，将四个会议室作为机关党委下辖27个支部的集中学习场所，每一个时段，都吸引了不同支部的中层干部前来学习。大家静下心来安安静静地学，保证在一分钟就学一分钟，学一分钟就有一分钟的效果，将认认真真学、实实在在学、老老实实学贯彻到底。

不仅如此，学校邀请专家辅导，举办了3次主题教育专题报告会，先后邀请了中共广西区委党校、广西行政学院、首都师范大学马克思主义学院、自治区党委统战部等专家、领导作辅导报告。（秦崭崭）

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