人民網三江11月11日電 “每個小組成員用2分鐘時間獨立快速的思考一下，自己認為影響鄉村振興監督工作的具體表現，最后每個小組按重要次重要的排序列出五種典型的具體表現與其他組分享。”這是近日廣西三江侗族自治縣紀委監委黨支部與縣委巡察辦黨支部共同開展的“行動學習進支部”活動現場。

“監督內容多、范圍廣，導致監督工作存在死角”“基層監督部門力量薄弱”……在活動中，兩個黨支部把40余名黨員干部分為6組，每組都由“派駐機構+巡察組+紀檢監察室”成員組成，緊緊圍繞主責主業“如何做好鄉村振興監督工作”這一個中心課題進行大討論，全體黨員在促進師的引導下，運用“團隊列名法”收集每組成員找出影響鄉村振興監督工作的2-3個問題，並將所有問題羅列出來，然后逐一理清、歸納，採用矩陣圖、投票法聚焦一個最迫切解決的重點問題進行深入研討，深入剖析問題產生的原因，用鮮活的“魚骨圖法”圖文形式展示出來，與其他小組分享。最后，採用“頭腦風暴”針對產生的原因提出可行可操作可實施的對策並在大家的建議中反思改進。整個活動參與積極、氣氛熱烈、生動有趣。

“行動學習進支部這種學習方法打破了傳統講授式授課方式，將開放、自由的理念貫穿於全過程，營造了互動活躍的課堂氛圍，給黨員干部更多‘想金點子’‘找差距’的思考空間，黨員之間相互啟發、相互促進、共同研討，同時在探索解決問題的過程中拓展思維，汲取他人的經驗，真正實現自我提升和自我創新，將學習上升到學為所用、學以致用、活學活用、邊學邊用的行動自覺。”該縣紀委監委相關負責人如是說。

據統計，此次活動共收集制約鄉村振興監督工作問題30多條，原因分析20多條，提出解決措施20多條。（吳日仙） 

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