广西交职院:“大党建”立根“大思政”铸魂 打造高质量发展新引擎

教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人?这是教育的根本问题。
如何回答好这环环相扣的新时代“教育三问”?广西交通职业技术学院(以下称“广西交职院”)党委近两年来突出政治领航,凝心铸魂育人,聚力强基固本,推动融合发展,坚持“以高质量党建引领学校事业高质量发展,用事业发展实绩检验党建工作成效”的理念,大力探索实践具有交院特色、时代特征和示范效应的高职院校党建创新发展路径,以高质量党建优势转化为引领学校高质量发展优势,为落实立德树人根本任务、加快推进“双高计划”建设提供坚强政治保证、思想保证、组织保证。
突出政治领航,把好办学治校“方向盘”
广西交职院党委贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线新任务,突出以党的政治建设为统领,严格落实党委会“第一议题”制度,创新党委中心组学习方式方法,高质量推动集中学习教育常态化制度化,构建领学、讲学、研学、巡学、督学“五学”长效机制,推动理论学习与实践调研相结合,推进学习成果向工作效果转化。运用系统观念加强统筹规划,编制学校加强党的政治建设任务清单,从7大方面、75条具体举措,将把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍和保落实“六个过硬”要求转化为清单化管理、项目化落实的具体实践。坚持并完善党委领导下的校长负责制,以修订完善校院两级议事决策规则作为重点,靶向推进59项制度“废改立”,系统构建以大学章程为基本准则、党建工作与治理结构全面融合的制度体系,把党的领导和党的建设贯穿办学治校、教书育人的全过程。学校获批广西深化新时代教育评价第一批试点单位,党委中心组入选广西高校党委理论学习优秀学习品牌。
广西交职院党委总揽全局、举旗定向,锚定“争国家双高 创职业本科”的办学目标,科学制定和推进实施“十四五”发展规划、党的建设“七大工程”、事业发展“八大战略”和“双高计划”九大任务的总体工作布局,构建清单化、闭环式贯彻落实机制,有效将学校发展愿景转化为全体教职工的自觉行动,积极迎对教育部与广西部区共同打造面向东盟的产教集聚示范区和职业教育开放合作创新高地的发展机遇,主动融入交通强国建设、西部陆海新通道建设等国家重大战略,全校上下人心思进、人心思上,求新求变求发展之势、争先争优争赶超之势日益高涨。2022年,该校以“优秀”等次通过广西首轮“双高计划”验收,近期,以总分前列排名获批为广西第二批“双高”院校A类建设单位。
凝心铸魂育人,建好“三全育人”“大格局”
广西交职院党委始终聚焦立德树人根本任务,着力于答好新时代“教育三问”,始终将思想政治教育作为基础性、先导性工作来抓,以“大思政”思维一体谋划筑牢“生命线”的新思路、新方法,持续深化思想政治工作质量提升工程,以制度、平台、队伍等建设的重点突破带动整体提升,统筹用好各类育人资源,“五育并举”纵深推动“三全育人”综合改革,一体推进“十大育人”重点任务项目建设,整体构建形成具有交院特色的“一核三链四联五通”育人体系。该校先后入选全区“三全育人”建设培育院校、全区“三全育人”典型学校及4个示范院系。
该校高位推动马克思主义学院建设,办好思政课这门“关键课程”,持续推进实施思政课教师队伍建设攻坚行动,职称结构、学历结构得到改善和优化,思政课教师实现数量与质量双提升。着力推动各类课程与思政课程同向同行、形成协同效应,通过推进思想政治理论课改革创新,将“逢山开路、遇水搭桥”等交通精神有机融入专业课教学,成立学校课程思政研究中心,组建“思政教师+专业教师+企业导师”跨界教学团队,建成了17门国家级、省部级课程思政示范课程,思政课教师获国家级、省部级奖项14项。
广西交职院党委精心创设“开学第一课”“行走微课堂”“交通大讲堂”“擎力青年说”“五老映初心”等活动载体,与定点帮扶县党委政府共建“乡村振兴学院”、大学生思想政治教育实践基地、乡村工匠培训基地,多渠道联动上好“大思政课”,把铸魂育人融入思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育等各链条,推动实现知识教育与价值塑造、能力培养有机融合。扎实推进“思政百人”“七进”工作,打造自治区级“一站式”学生社区综合管理模式建设试点和标准化心理健康教育与咨询中心,共建“六园一馆一基地”育人阵地,实施交院烙印时代新人铸魂育人工程,打造了“天天有活动、周周有精彩、月月有特色”的校园文化品牌,用活广西红色资源、重大交通工程资源,引领学生勇担开路先锋新使命、争做交通强国新工匠,着力锻造有品有味有效、具有交通院校特色的立德树人新体系、新样板。
聚力强基固本,激发创品提质“新动能”
广西交职院党委坚持以新时代高校党建示范创建和质量创优工作为党建工作质量目标,2021年学校党委作为广西高职院校唯一一所院校,获批为首批广西党建示范高校培育创建单位,在两年的建设期,学校党委高位推动党建“双创”与“十四五”事业发展规划、“双高”建设等重点工作深度融合,构建了“1+2+5+N”党建工作目标体系,确立了“五位一体”党建与业务工作融合工作机制,形成了“引融实创”党建工作模式,有力推动了基层党组织强基固本全面进步、创品提质全面过硬,建设期内,学校获得80多项国家级标志性成果,学校党建引领“一融双高”格局效应更为凸显。
优化党组织设置,将支部建在学生成长成才一线,堡垒筑到产学研创前沿,推动党建触角向基层延伸,着力健全“学校党委—院部党组织—党支部—党员”上下贯通、执行有力的组织领导体系,构建清单化、项目制、闭环式党建责任落实机制,出台《部门KPI关键绩效考核办法》《标志性成果奖励办法》等一系列制度,推动基层党组织和党员主动融入“双创”“双高”建设,形成良好的“大党建”工作氛围。
紧扣“五个到位”“七个有力”标准,广西交职院党委配齐配强各级班子,全面激发人才活力,二级学院党政领导交叉任职,专职副书记、组织员岗位配备全覆盖,职能部门全面实行主要负责人担任支部书记,教师党支部书记“双带头人”比例达到100%,分类设置党务干部、辅导员、思政教师职称评审办法,落实思政教师、辅导员、组织员及党务队伍津贴,为推动学校“双高”建设、实现高质量发展提供坚强的组织保障。
作为广西唯一一所被确立为党员积分制试点的高职院校,广西交职院党委切实用好考核指挥棒,突出问题目标导向,依托自主研发的“智慧党建平台”,推进“党总支-党支部-党员”三级联动积分,实现党建考核与示范创建、绩效奖励、评优评先“三挂钩”。通过常态化推进实施校内政治巡察、党建“两随机”督查、意识形态定期研判,分层分级分类制定党总支“一考核两督查三述评”、党支部“五比五看”、 三级书记抓基层党建述职评议的考核体系,全面提升党组织政治功能和组织功能。
坚持整体提升与品牌塑造相结合,党建研究和实践创新“双轮驱动”,推进实施“对标争先”计划和“五基三化”系列行动,深入开展党建示范创建和质量创优全国、自治区级、校级“三级联创”,打通基层党组织“从规范到示范,从示范到品牌”的建设路径。目前,该校入选全国、全区高校党建“双创”培育创建单位10个,19个党组织获评自治区级星级党支部,组织育人案例入选全区“三全育人”工作十大优秀案例。以实施校级“红色引擎”项目带动基层党建创品提质,选树了29个有交通特色的党建品牌,建成一批“先锋作用明显、党建特色鲜明、群众认可度高”的交院党建工作矩阵,形成了“一总支一品牌、一支部一特色”的党建品牌创建生动局面。高质量党建带出高质量团建,两年来,学校6个团学组织获共青团中央表彰,成为培养具有交院烙印时代新人的开路先锋。
推动融合发展,双向赋能跑出“加速度”
全力推进党建与事业发展“一融双高”,要在“融合”中破题,在“发展”上落脚。广西交职院党委坚持在“融”字上发力,以理念创新推动实践创新,牵住党建工作责任制这个“牛鼻子”,系统设计、科学赋权,建立了学校三级党组织落实全面从严治党主体责任清单,进一步强化了三级书记“第一责任人”责任,压实各级领导班子成员“党政同责、一岗双责”责任,创新实施“目标一体谋划、责任一体落实、队伍一体建设、成效一体考核、成果一体奖励”的“五位一体”的党建与业务双融双促的深度机制,构建起“上下贯通联动,横向协同互动”的大融合格局,党建考核由“软指标”变为“硬杠杠”,融合理念深入人心、成为自觉行动,有效保障学校战略谋划和落实执行双到位。
党建与事业发展深度融合,最终要体现和落实到提高办学治校水平上,用发展成效来检验。广西交职院党委全面对标“双高计划”建设目标任务,突出“党建引领、任务牵引”,大力实施“思想铸魂、文化铸梦、质量筑基、人才筑根、创新筑路”五大工程,一体推进“清廉、和谐、绿色、平安”交院建设,有力推动党建与事业发展同频共振,“三全育人” “五育并举”的“大思政”工作格局更加健全,“交通底色、交院特色”的思政工作体系日臻完善,提质培优有力赋能内涵发展,校院两级综合改革不断深化,校区二期建设持续改善办学条件,校企党建联盟共建11个产业学院,打造了市厅级以上8个科研服务平台,在各级竞赛、教学成果和项目评选、试点项目申报等各方面屡获历史性突破,获100余项国家级成果和荣誉,学校首获国家教学成果一等奖、顺利通过首批新时代广西党建示范高校培育创建验收,学校各项事业保持着稳中有进、进中提质的良好态势。学校党建、思想政治工作经验先后在20多次会议作典型发言,发挥了良好示范辐射作用。
站在建校65周年新的起点,阔步在建设交通强国和新时代职业教育高质量发展新的“赶考”路上,广西交职院党委将深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,持续深化实施党建示范创建和质量创优,发挥“标杆”和“样板”的示范带动作用,推进党建工作理念创新和实践创新,深化党建与思政协同育人、与事业融合发展,“大党建”立根,“大思政”铸魂,筑牢立德树人基石,持续推动党建与思政工作质量整体提升,引领保障学校在“争国家双高、创职业本科”的新征程上跑出“加速度”,培养更多德技并修的开路先锋,为建设交通强国和新时代中国特色社会主义壮美广西作出新贡献。(莫海燕)
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