近日，清华大学乡村振兴工作站赴广西三江支队到三江侗族自治县开展为期10天的社会实践活动，通过线上指导、线下调研、座谈交流、实地访谈等形式，深入林溪镇高友村、程阳八寨、冠洞村等地，潜心研究侗族传统村寨保护、旅游产业发展、茶叶产业提升、乡村环境治理等问题，全力为侗乡全面实现乡村振兴建言献策。

仲夏的高友侗寨，吊脚木楼错落有致，茶园竹木点缀其间，在夕阳的映射下，光影迷人，美不胜收。初到侗寨的清华大学建筑学院学生付宣宇，刚步入侗寨，就被眼前的景象所震憾：“这些侗族建筑非常美，我特别佩服侗族人民的木构建筑智慧，接下来的几天，我将认真学习研究侗族的传统建筑和建筑文化，希望能用自己的专业知识，为新式侗族建筑改良和传统村落保护发展做出一点贡献。”

清华大学经济管理学院学生王锦颐说：“本次清华大学乡村振兴工作站赴广西三江支队是本次暑假新联络沟通的站点之一，主要由清华大学建筑学院、环境学院、经管学院三个院系的同学组成，我们将通过入户调研、村民访谈和实地测绘等方式，深入了解侗族村寨布局模式、传统建筑的保护与使用、村落垃圾污水治理的现状与问题等情况，并希望通过调研与考察，在高友村内建成清华大学乡村振兴工作站，以作为便民活动站与支队调研基地。”

支队队员梁建楚是一位土生土长的三江人，能和同学们在家乡一起调研，他掩饰不住内心的喜悦：“我是清华大学环境学院的学生，很荣幸能参加这次实践活动，我一定会用自己的专业知识，为家乡的发展多提‘金点子’，为家乡的振兴多献一份力。”

当天上午，清华大学乡村振兴工作站赴广西三江支队开展社会实践工作座谈会在县委五楼会议室召开，清华大学建筑学院党委副书记张弘通过网络连线寄语全体队员：“希望大家通过这次实地调研活动，以挨家挨户访谈、调查问卷等形式，深入了解侗族的建筑、文化及地方的经济、产业、治理等发展情况，深入了解乡村在实际发展过程中所面临的问题与挑战，同时结合自身专业，对这些问题提出更加深入的剖析，并探索性地尝试寻找解决问题的一些答案，并在活动中受教育、长才干、作贡献，更好地服务于地方乡村振兴的发展。”

县委副书记陈明要求，希望同学们在实践中要多了解基层、多熟悉基层，树立关心、关注基层的理念和习惯。要多接触群众、多了解群众，培养群众感情，掌握群众工作的方式方法。要以高友村工作站为基点，在社会实践中设计、树立乡村振兴典型，在三江乃至全国研究推广更多优质的乡村振兴方案。

据了解，清华大学乡村振兴工作站是在学校党委的领导及校团委和各部处的支持下，由建筑学院发起、联合各个院系共同开展的一项乡村振兴主题公益活动，依托“清华大学学生社会实践基地”建设“乡村振兴工作站”，驻点开展“乡村振兴”主题服务，通过与地方政府共建实体工作站点，提供生活、工作、培训的功能保障，满足师生扎根乡村开展长期驻点服务需求，进一步深化实践育人成效，创新校地合作机制，本着实现多方共赢的建设目标，探索青年学生助力乡村振兴的新模式。（龚普康、梁秀明）

分享让更多人看到