“圆梦工程”托举山区梦想

给山区联点小学生送上学习用品。马彬纯摄

为托举山区孩子的学习梦想，呵护更多的祖国花朵成长成才，中建五局广西分公司积极践行初心使命，彰显央企担当作为，打造山区教育“圆梦工程”。

该公司推出“一对一助学金”模式，员工自愿与山区贫困小学生“一对一”联点结对帮扶，每年春季、冬季为联点贫困学生送上300元助学金，帮助家庭贫困孩子解决学费困难的问题。

目前，该公司所联点的贫困小学，都是联动共青团南宁市委、南宁市总工会深入实地调研后商讨确定，以确保将“希望之光”真正送到贫困孩子手中。该公司定点帮扶的镇西小学、板岭小学等地的学生，大多是父母常年在外打工的留守儿童或孤儿。

“从2013年开始，我们逐渐形成了一种传承。8年时间，从当初寻找员工当资助人进行结对联点，到现在慢慢的已经转变为员工主动要求当资助人，分公司领导班子、各在建项目班子80%以上都认领有结对孩子。近3年来，更多的青年员工也慢慢加入到队伍之中。”中建五局广西分公司党委副书记、工会主席刘世华介绍。

截至目前，该公司已经累计开展助学金结对帮扶40余次，帮扶1420名山区贫困孩子顺利完成小学学业，总帮扶金额超100万元，每年的联点资金都是由公司工会直接递交到孩子手中。此外，工会还定期为孩子们购买笔记本、笔、文具盒、三件套、书包等学习用品，并现场收集孩子的“心愿单”，以及每年都会为孩子们写上一封“家书”。

“2+4”模式助力山区教育品质提升

“山区学校因为地域、环境等客观原因，教育资源稀缺，学生不能德智体美劳全面发展，所以我们聚焦成长引导、教育助力2大版块，推出了工地开放日、青年讲师队、课业辅导班、素质拓展营4个特色活动，致力于丰富山区教学内容。”中建五局广西分公司工会副主席罗志强说。

该公司每年定期进行工地开放日活动，邀请山区孩子们到项目现场进行岗位体验和成长实践；以片区为基本单元组建青年讲师队，在3月、6月、9月集中走进联点学校与孩子面对面沟通交流，分享成长故事；在寒假、暑假两个假期时段开设课业辅导班，由211、985高校毕业员工担任老师，为孩子们进行辅导和授课；并开设素质拓展营，外请老师为孩子们上音乐课、手工课、美术课等，助力山区教育由“单一”向“多元转变”。

“2+4模式”的推行，让山区孩子们在内心深处埋下了“希望火种”，同时让参与活动的青年职工干事创业的激情更加高涨。以该工程为载体，该公司荣膺南宁市青年志愿者协会副会长单位，50余名成员获评广西区优秀团干、优秀团员、志愿先锋标兵等荣誉称号。

此外，该公司工会每年坚持开展志愿捐书活动，收集课外读本，8年来为各联点山区贫困学校送出文学作品、卡通读本、课外读物3000余册，助力山区儿童的成长成才。

立足主业帮助山区旧貌换新颜

据中建五局广西公司党委书记、总经理邹瑜介绍，为了让广大山区孩子们能够在良好、优质的环境中读书、成长，该公司立足主业，将校区改造、基础设施更新、教学设备捐赠纳入“圆梦工程”，充分发挥基础设施建设优势，义务承接山区联点学校的教育基础设施更新和改造工程。

广西柳州市融水苗族自治县高武村小学，位于苗山深处，距离县城122公里，车程约3小时，目前在校学生230人，教职工15人，是一所有一到六年级的村级完小。该公司派驻工程队伍，帮助进行教学楼、办公楼整体翻新建设，更新公共厕所，铺设塑胶跑道和篮球场，对山区学校进行“大开发”，帮助山区学校旧貌“换新颜”。

8年来，该公司累计帮扶包括高武村小学在内的5所山区学校完成升级改造工程，让近1200名山区孩子住进了“新家”。

经过8年发展，该公司山区教育“圆梦工程”，已经形成了完备的体制、机制。建立了“总队—分队—支队”分级管理机制，制定了登记、培训、管理、考评、激励5个服务流程图，整合出联点、慰问、组织、宣传、教育等服务板块，形成了“1+5+N”志愿服务体系。

这个“圆梦工程”让山区教育走向社会视野，更多的政府机构、企业积极参与，目前已有15家单位、4个协会加入中建五局广西分公司山区助学行列。（马彬纯）