潮平岸阔风正劲，扬帆起航正当时。

在中国职业教育由大向强迈进的关键时期，国家启动“双高计划”，集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校和骨干专业群，引领职业教育高质量发展。

这几年，聚力“双高计划”，推进“提质培优”，广西交职院人风劲帆满踏征程，破浪前行开新局，一次次“仰望星空”与“脚踏实地”的双向奔赴，一幅幅用心用情用力绘就、以新时代交职院精神为底色的拼搏画卷，正在徐徐展开。

勠力同心，蹄疾步稳，“届中考”交出一份高分答卷

2022年12月中旬，一则振奋人心的重大喜讯传来——广西交职院顺利通过广西“双高计划”验收并获优秀等次。

广西交职院双高办副主任、教务处处长黄云奇记下此刻的感言：这三年，我们遵照“当地离不开”“业内都认同”“国际可交流”的建设要求，实现了引领职业教育改革发展的“交职院新模式”，作出了支撑服务国家战略和区域发展的“交职院新贡献”，凸显了支撑职业教育高质量发展的“交职院新作为”。

“优秀虽是实至名归，但我们的目标在前方，在新的‘赶考路’上仍需保持定力，勠力同心，继续交出优异‘答卷’。”作为“双高计划”建设的牵头单位负责人，黄云奇开始思考下一步应当如何落笔、如何作答。

此前不久，一些基层党支部开展“升格奋进二十年 接力奋斗再出发”主题党日活动，专门来到昆仑校区管理楼双高建设成果展宣传长廊前，党员轮流讲述自己所熟知身边人的“双高故事”“双高担当”。

这是对几年的努力与付出的集中展示，不少同志对成果宣传长廊中的有关成果数据如数家珍：作为自治区首批双高计划建设单位，“双高”建设周期内，完成建设任务760项，完成绩效指标422项，取得标志性成果585项（国家级62项、省部级523项），获全国职业院校技能大赛一等奖5项，承办国赛1项……

据高职发展智库对2022年全国技能大赛获奖加权得分统计，广西交职院在689所获奖的高职院校中位列21名（广西第二）。

一组组喜人的数据，一项项丰硕的成果，一块块耀眼的奖牌，承载着广西交职院高质量发展的高光时刻，不仅佐证了改革发展蹄疾步稳，也标志着广西职业教育“交职院样板”的底蕴和分量越来越重，综合实力和办学水平迈上新台阶，广西交职院本届党委特色化、内涵式、高质量的发展道路越走越宽，在“届中考”交出了一份令人满意的高分答卷。

从“双高”建设成色看奋斗的足迹，汽车工程学院党总支书记、院长刘学军至今还清晰记得，2019年12月30日，自治区教育厅财政厅联合发文，确定广西交职院为广西高水平高职学校建设单位，道路桥梁工程技术、汽车检测与维修技术两个专业群入选广西高水平专业群。

“学校升格以来，历经规模扩张、示范创建、内涵攻坚，优质校提档升级等发展变革，学校迈向了高起点、高标准、高目标的‘双高时代’。”作为高水平专业群负责人，刘学军当时一个感觉就是身上的担子更重了。

2019年12月31日，广西交职院召开第一次党代会，新一届党委接过“接力棒”，抢抓“大有可为”机遇，擘画“大有作为”蓝图，整体布局学校事业发展“八大战略”和党的建设“七大工程”，举旗定向提出以国家“双高”为目标扎实推进广西“双高”建设的实施路径，全面吹响示范引领、层次提升、建功交通强国新征程的进军号角。

新征程呼唤新作为，新任务彰显新担当。3年来，学校在以改革创新为主基调的“双高计划”的引领下，沐浴着职业教育大改革和交通运输行业大发展的春风，深度融入国家发展战略和行业、地方经济发展，主打“交通特色牌”和“区位优势牌”，亮出“定必干、干必成、成必优”的决心勇气，以内涵建设和质量提升为核心，一锤接着一锤敲，一步一个脚印走，稳扎稳打，从“高原”向“高峰”迈进的强劲动能，展现出独特的办学智慧与强大的实践能力，书写了行业高职教育改革发展的璀璨诗篇。

党建领航，双融双创，凝聚“双高计划”建设强大合力

学校办得好，关键是党的建设要抓得好。广西交职院党委书记温宗胤一再强调，以高质量党建引领学校事业高质量发展，用事业发展实绩检验党建工作成效，在带领党委一班人推进工作中，注重举旗定向、总揽全局，把党的领导有机融入办学治校、人才培养和“双高校”建设全过程，为学校“双高校”建设保驾护航，确保双高建设目标不变、方向不偏、干劲不减。

党建如何引领“双高”建设？“我们对标党建‘双创’和‘双高’建设‘双目标’，以‘目标一体谋划、责任一体落实、队伍一体建设、成效一体考核、成果一体奖励’的‘五个一体’路径推进党建与业务深度融合。”学校党委组织部部长、统战部部长满莹莹介绍了经验。

围绕党委“六个过硬”、党总支“五个到位”以及党支部“七个有力”积极作为，广西交职院在各级党建示范创建和质量创优等党建思政工作成果不断涌现，入选首批新时代广西党建工作示范高校的高职院校（全区唯一），入选全国、全区党建“双创”项目7个、首批广西“三全育人”培育建设单位、“三全育人”示范院系、全国“五四”红旗团支部等，选树了“党建+教学”“党建+思政”等29个团队和29个具有交通专业特色的党建与专业融合发展品牌，在全校形成“人心思变、人心思干、人心思进”的双高建设浓厚氛围，党员冲在前、打先锋、做示范，以高质量党建引领学校各项事业高质量发展。

学校着力建立健全加强党的领导的组织体系、制度体系、工作机制，以校院两级管理改革牵引带动内设机构改革，再造内部组织架构，建立了责权分配科学、组织架构合理的内部治理结构，同时推动目标责任制考核、绩效分配机制等改革，充分激发学校的办学活力，提升治理水平。

纵览学校这些年的蝶变，每一步发展背后都有着党建的坚强支撑，通过“一体贯通、三级联创、双融双促、创品提质”的党建引领，把党建优势转化为发展优势、把党建资源转化为发展资源、把党建成果转化为发展成果，学校党建的每一次创新都推动学校发展进入一片新的天地。

产教融合，政企校共赢，建设“本地离不开”的高职院校

近年来，广西交职院积极推动产教深度融合，在服务地方经济社会发展中发挥了重要作用。

站在职业教育改革的“风口”上，广西交职院校长李文勇语重心长地指出，全区正全力加快转型升级，主动打好工业振兴这场攻坚硬仗，客观上要求推动职业教育高标准、高水平、高质量发展，增强职业教育对经济社会发展的适应性、支撑力和贡献度。

三年来，学校主动融入强首府等重大战略谋发展，依托产业布局和经济发展重点，持续推进与当地开展深入合作，签订校企合作协议、成立人才培养基地，推进人才与技术与产业的精准对接，促进学校发展与区域社会发展、企业发展的同频共振。

通过政策、人才、技术、资源、项目、服务等一套“组合拳”，学校大力推进职教集团实体化运作，吸引了广西交通投资集团等行业巨头以及德国宝马汽车等24家国际知名企业开展深度合作，与广西北部湾投资集团、广西汽车集团等建立了路桥科技、智能汽车等11个产业学院，获得自治区级示范性产业学院2个。入选国家级产教融合校企合作案例和职业教育提质培优增值赋能典型案例2个，引领职业教育改革发展和人才培养的先行示范作用持续扩大。

依托“广西水下破岩工程研究中心”等技术创新服务平台，获得136项国家专利授权和5项广西科技成果奖，成果应用在都巴高速、贵南高铁、平陆运河等项目，带来了近1.6亿元的经济效益，开展继续教育、技能鉴定、技术培训、资质考评、应用技术研发等服务，产值达6165万元。与广西汽车集团共同制定《国六柴油车养护诊断“1+X”职业技能等级证书标准》，面向全国32所职业院校推广，年均完成820人培训与考评任务。

学校充分发挥军队士官定点直招培养院校优势，三年累计向部队输送兵源984名，获批成为国家交通战备基地，为地方军队提供优质服务，每年为驻地部队提供装备运维、驾驶训练等10余项技术培训服务。

学校与东兰县进行校—地乡村振兴战略合作，打造了对口帮扶乡村振兴品牌。三年来学校选派33名第一书记（工作队员），支持420万元援建了69项基础设施建设和特色产业项目，助力增收1100余万元，直接脱贫人数3000余人，成为支撑当地乡村振兴不可或缺的一支重要力量。

立足交通，打造发展共同体，办好“业内认同度高”的职业教育

交通强国，教育先行。作为一所行业院校，同交通共生共长、与交通血脉相连，学校始终立足行业特色和自身优势，大力构建与行业、企业双向同频，牵头成立中国—东盟（广西）交通运输教育培训中心，为交通运输行业提供继续教育和技术培训服务，为推进交通职业教育改革和人才培养起到了引领作用。

学校围绕国家西部陆海新通道建设和广西“交通强国”试点需要，优化专业结构，基于产业链、岗位群、专业类的逻辑，以群建院，实现专业集群化发展。以路桥、汽车等高水平专业群为引领，带动物流、航海、轨道、航空等优势专业群，形成“三高五优”八大交通特色专业群协同发展的新格局，12个专业被认定为国家级或自治区级高水平（或示范）专业。

结合西部地区交通运输建设的特点，学校建立了“单位集团化、专业集群化、培养多样化”的现代学徒制育人机制，实现了现代学徒制从“一校一企”向“集团化协同”、从“单个专业”向“跨专业集群”、从“单一供给”向“多样化培养”的三个转变。

“我们对接交通行业打造了向海经济、智慧交通、绿色交通、平安交通四类核心科研平台。参与国家自然科学基金2项。与企业共同研发的5项技术获得突破，填补国内外空白，连续三年获得广西科技奖。”提起服务行业的成效，路桥工程学院院长莫品疆如数家珍，经过“双高”建设这三年，道路桥梁工程技术在全国开设的196所院校中，由2019年第74名上升至第12名；在非国家双高院校中排名第三，在广西路桥类专业中排名第一。

开放办学，丰富合作内涵，打造“国际可交流”的示范样板

与世界相交、与时代相通，学校发挥广西首批国际（区域）交流合作试点院校、中国—东盟交通职教联盟副理事长单位优势，通过“标准引领、平台支撑、育训并举”等交通人才新途径，形成“西鉴—中融—东输”国际合作交流模式。

面向东盟开发了《道路与桥梁工程技术专业教学标准》等26项交通职教标准和20门课程标准，融合创新共同开发路桥、汽车等4个核心专业的教学、课程、师资、实训基地和考核评价等标准共54个。成为全国唯一被东南亚教育部长组织认定的“中国—东盟交通运输培训基地”、全国唯一获授权向东盟国家颁发交通运输部认定职业资格证书的单位、全国唯一以整体输出实训设备和培养方案方式，在印尼建成“一带一路”交通基础设施职业教育实训基地的单位。

近年来，广西交职院留学生在“一带一路”暨金砖国家技能发展与创新大赛中获得二等奖，相关成果获自治区职业教育教学成果特等奖（排名第一），树立了“一带一路”的交通职教“路标”。

3年来，各部门各单位和广大师生创新奋进姿态不断焕发，事争一流、唯旗是夺的动能更加强劲，与学校一道站在了聚光灯下，迎来一个又一个高光时刻：斩获国家级教学创新团队1个，获批广西博士后创新实践基地；2021年获全国职业院校教师教学能力大赛二等奖2项，2022年有2个作品获推国赛，其中1项入围决赛；获评全国教材建设奖先进集体1个、全国教材建设奖优秀教材二等奖1项，4本教材入选国家规划教材；入选全国第一批数字校园建设试点学校、广西首批信息化标杆学校；成为世界技能大赛集训基地，入选全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例……

3年来，学校“双高计划”建设紧盯“引领”，强化“支撑”、凸显“高”、彰显“强”、体现“特”，提质培优、增值赋能、以质图强的高质量发展获得行业主管部门支持、吸引行业领军企业投入，学校的综合实力、治理水平、办学质量、服务能力、行业影响、国际影响等得到显著提升。据中国高职发展智库《2022中国高等职业院校改革活力指数排行榜》对全国1521所高职院校（含本科）进行科学评价：广西交职院在全国总排名106位（“非国家双高校”全国排第5位、广西第1位），呈现了强劲的发展活力和示范引领作用。

近段时间以来，职业教育领域好消息频传。教育部与广西签订推进广西教育高质量发展的部区战略合作协议之后，相关配套措施陆续出台落地……政策红利的不断集聚和释放，为广西交职院在职教创新发展中先行先试，引领全区职业教育发展注入了强劲动力，搭建了前所未有的新舞台，为后续发展插上了腾飞的翅膀，必将在升格高职20之年留下铿锵有力的交职院足音。

历史经停处，百年交汇点，以“双高计划”引领高质量发展的激越新曲响彻交职院大地，新征程已起新气象。广西交通职业技术学院将牢牢抓住千载难逢的发展机遇，以永不懈怠的精神状态坚守初心，以一往无前的奋斗姿态担当使命，坚定不移朝着“争国家双高 创职业本科”的目标踔厉奋进、勇毅前行，为打造新时代职业教育的“中国模式”和“广西高地”当好“开路先锋”、贡献“交职院样板”。（韦曙光）

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