近日，南宁市良庆区那黄小学携手那马镇坛良小学在五象转运站生活垃圾分类宣教基地举办“结对共建”垃圾分类研学实践教育活动，此次活动目的在于切实增强良庆区在校师生生活垃圾分类的知晓率、参与度，提高青少年学生的环保意识、社会责任感、创新精神和综合实践能力。活动中，30名师生代表走进垃圾分类收集工作一线，沉浸式学习生态环保教育，让绿色成为孩子生活中不可或缺的一部分，传递绿色低碳的环保理念。

活动开始，良庆区垃圾分类办宣讲员向师生代表们介绍垃圾中转站的整体运行情况，带领大家对站内压缩功能区域、设施设备逐一进行实地参观，并对其功能作用、工作原理、工作流程进行了详细介绍。通过现场教学，师生们了解到良庆区每天大约产生380吨生活垃圾，其中每日实际有32吨其他垃圾进入五象转运站进行压缩，再将压缩后的生活垃圾转运至南宁市双定循环产业园进行处理，结合城区各转运站的日处理量，基本满足城区日常生活垃圾的转运处理。参观学习的学生及带队老师们对生活垃圾分类收集和集中转运全过程有更加直观的认识和了解。此次研学教育活动，通过让师生亲身感受和体验垃圾分类处理全过程的方式，将生活垃圾分类分类融入师生们的思维，从而带动身边人参与生活垃圾分类。

跟随宣讲员的脚步，师生代表们来到生活垃圾分类宣教基地。宣教基地划分为生活垃圾分类宣教区、生活垃圾分类手工展示区、生活垃圾分类游戏区三个区域。师生代表们在宣讲员的带领下从“什么是生活垃圾分类”到《南宁市生活垃圾分类管理条例》相关责罚内容，循序渐进地学习分类知识，由浅到深逐步理解垃圾分类工作开展的必要性。现场的每一位师生紧跟宣讲员的步伐认真聆听，当讲解到垃圾分类处理时，学生们还掀起了一场如何在日常的“就餐”“购物”中努力做到垃圾减量的讨论。

在初步理解有关垃圾分类的基本知识后，师生们来到了生活垃圾分类手工展示区，展架上摆放着城区内各个学校的学生使用生活中常见的可回收塑料瓶、易拉罐、纸筒等物品制作而成的手工作品，精美的作品吸引了大家的目光，引得众人连连惊叹：“原来矿泉水瓶子可以做成那么漂亮的花灯。”“用纸巾筒做成的坦克，真酷！”展架上，还不乏参观学生自己制作的作品，他们的脸上充满了自豪。一件件由废弃可回收物做成的手工作品展现在眼前，让师生代表们对源头减量，旧物改造有了进一步地了解，使垃圾分类的环保理念深入人心。  

见识过精美的手工作品后，就到了同学们最感兴趣的游戏互动区，游戏区内设置了垃圾分类翻翻乐、分类大转盘、分类卡片投放、射“圾”达人、知识问答等垃圾分类相关小游戏。活动现场，师生们迫不及待地参与到小游戏中，在垃圾分类寓教于乐氛围中，有的同学对垃圾应属哪个类别而争论不休，现场气氛热烈。通过游戏互动，让师生们对垃圾分类中有了更进一步的认识，有效地掌握了垃圾分类的方式方法，在快乐的游戏中获得垃圾分类的知识。

通过此次研学活动，以“重参与、重过程、重体验”的原则，通过寓教于乐的方式广泛宣传生态环保知识，在青少年心中播撒下生态文明的种子，在研学实践中领悟垃圾分类对环境保护的重要性。垃圾分类工作需要更多的人们参与到我们的队伍中来，通过此次“结对共建”垃圾分类研学实践教育活动，那黄小学和那马镇坛良小学的师生将会以更加饱满的热情，去迎接新的挑战，人人争做引领新时尚的环保小达人，为保护环境、建设美丽家园贡献力量。 

来源：南宁市环境卫生管理处

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