新时代如何做好红色文化的传承的建议

老一辈革命家陈岸同志之子 杨晓安。严立政摄

一、这次活动的收获

2019年9月份以来，广西“《红色传奇》进校园”系列活动取得了丰硕成果。我有幸参与其中10多场活动，感觉活动“顺应形势，重点突出，形式新颖，收获很大，影响深远”。

顺应形势。新世纪的上半叶，中国人民要排除各种干扰、迎接各种挑战，实现“两个一百年”奋斗目标。要实现中国梦，就要从娃娃抓起。传递接力棒，首先就需要传承红色文化，也要从娃娃开始。

重点突出。这次活动选择高等院校，就是突出了重点。高校是人的世界观形成期的黄金时段和关键节点，是东西方价值观角逐的主要阵地。

形式新颖。《红色传奇》用声音图像视频等技术把一个个故事串起来，这创造了爱国主义教育和革命传统教育的新形式。这次“《红色传奇》进高校”活动——由于有红色故事的亲历者和后人的加入——更有声势、更接地气。由区党委组织部主办，党史办、教工委、党员教育中心、人民网广西频道、广西广播电视台、广西出版传媒集团等多个部门承办的这项活动为传承红色文化开了一个好头。

收获很大。在广西书展《红色传奇》分享会上，当我讲到高潮处时，台下的年轻人竟情不自禁地鼓起掌来。不仅对教师、学生是一场爱国主义教育和革命传统教育，对我们——红色故事的亲历者或后人也同样是一次教育，双方面对面，共同缅怀先烈，铭记历史，教育很大，受益匪浅。我接受这个任务后，把父亲的回忆重新翻了一遍，等于重新梳理、学习了一遍。有时在校园现场放映《红色传奇》“寻找光明”时，连我自己都忍不住流泪。

影响深远。这次活动配合央视和各主要媒体在新中国成立70周年、广西解放70周年、百色起义90周年和湘江战役85周年期间推出的节目和多种形式的宣传，形成了一种聚合效应，促使人们对某些历史事件产生浓厚兴趣，开展热烈的讨论或争论，在群众中掀起了一场学习和重温党史国史军史的热潮。我在玉林师范学院讲了一段父亲的故事，下来后该院的党委书记唐仁郭（历史学教授）还站起来与我握手说，这段时间我们正在收看《特赦1959》电视剧，你讲的陈岸在淮海战役的故事加深了我们对那段历史的认识。

二、做好红色文化传承的建议

存在问题：这次活动我发现，个别高校的一些师生对历史基本的常识问题认知缺失。由此看来，红色文化的传承工作任重道远，《红色传奇》系列教育片还应继续编排、广为传播下去。

我的建议：

1.传承红色文化，要一代传一代，不能断代。

2.传承红色文化，还是灌输为主，辅以人们喜闻乐见的多种形式。

3.传承红色文化，既要因势利导，也要亡羊补牢。