近日，桂林醫科大學藥學院與首都醫科大學藥學院聯合在桂林龍勝各族自治縣開展了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。兩校師生以“健康中國·鄉村振興”為主線，通過“健康服務+產業調研+紅色教育”的立體化實踐模式，將藥學專業優勢轉化為服務基層的實效，在廣袤鄉村書寫新時代青年的使命答卷。

實踐團為百姓開展健康服務。桂林醫科大學供圖

來自首都醫科大學附屬北京友誼醫院、朝陽醫院等三甲醫院的臨床博士團隊，攜帶便攜式診療設備深入馬堤鄉和樂江鎮少數民族村寨為村民開展專項義診。針對當地高發的風濕性關節炎、高血壓等疾病，兩校藥學師生創新採用“用藥指南+圖文對照卡”形式進行健康宣教。在西腰村希望小學，“藥品安全小衛士”科普課堂通過具體案例進行生動講解，孩子們在沉浸式體驗中建立起“藥品不是糖果”的認知防線。

“從醫科大學附屬醫院的手術台到駐村辦公室，變的是身份，不變的是服務人民的初心。”桂林醫科大學校友、西腰村駐村第一書記吳冰的成長故事，讓實踐團成員深刻體會到用青春奉獻給鄉村振興偉大事業的深刻內涵。師生們跟隨駐村干部走訪農戶，在參與道地藥材資源普查、慢性病用藥跟蹤等服務中，建立起“需求清單-服務台賬-效果反饋”的閉環工作模式，這種“解剖麻雀”式的深度調研，為構建民族地區健康服務體系提供了鮮活的一手資料。

實踐團到訪林三金藥業股份有限公司。桂林醫科大學供圖

在桂林三金藥業股份有限公司，師生們見証了“西瓜霜”等傳統名藥如何通過智能制造煥發新生，師生們還就關心的行業發展趨勢、崗位技能要求、職業發展路徑進行了座談交流，雙方探討了校企共育藥學創新人才新模式以及醫藥行業守正創新的發展路徑﹔在參觀龍勝中國長發科技館中，師生們直觀地看到了專業知識在產業中應用的場景，促使學生思考如何將民族醫藥智慧通過科學方法煥發新活力，讓更多的民族非遺元素成為推動鄉村振興的新產業。

實踐團開展愛國主義教育。桂林醫科大學供圖

在八路軍桂林辦事處舊址，師生一同開展了“烽火桂林，薪火相傳”主題思政課。泛黃的電報稿和鏽蝕的軍號讓抗戰歲月的烽火記憶扑面而來﹔在龍勝萬人界長征體驗區，師生們重走紅軍路，在陡峭山路上體悟“戰地藥學”的艱辛﹔烈士紀念碑前的入團誓詞重溫儀式上，“健康所系，性命相托”的醫學生誓言與“請黨放心，強國有我”的青春宣言交織回響。

此次實踐活動構建了“專業賦能鄉村振興”的鮮活樣本。兩校聯合組建的“京桂藥學實踐團”以責任踐行“健康所系，性命相托”的誓言。正如帶隊教師所言：“當青春遇見鄉土，專業知識就有了溫度﹔當理想照進現實，思政教育就擁有了力量。”這種跨區域、跨校際、跨領域的實踐模式，為新時代醫藥人才培養提供著可復制的經驗范式。（張潔 廖航）

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