樂業縣打造“政校企”職業教育“升級版”
為解決脫貧地區新生勞動力高質量充分就業問題,推進粵桂勞務協作人才培養與鄉村振興有效銜接,2021年以來,百色市樂業縣-深圳市鹽田區兩地政府部門聯合推動“招生即招工”“上學即上崗”“畢業包就業”的“政校企”職業教育就業新模式,取得良好效果。三年來,“政校企”三方合作力度不斷加大,在政府合作、培訓學校、企業合作、招生規模等方面都取得顯著的提升,新模式的職業技能人才培育機制更加完善。截至目前,累計輸送510名“兩后生”到“政校企”合作技師學院學習,已有284名樂業籍學生到安科訊公司開展實習實訓,持續推進“政校企”合作模式再上一個新台階。
“政校企”合作學生入學歡送儀式。
政府合作升級。樂業縣人力資源和社會保障局、教育局和鹽田區人力資源局專門成立“政校企”合作工作專班的基礎上,政府雙方簽訂《鹽田區—樂業縣人才振興合作框架協議》,進一步強化兩地勞務協作,2024年鹽田區人力資源局5次到樂業縣開展交流“政校企”合作事宜,多次到縣4所初中進行政校企政策宣傳,促進兩地政府合作升級。
培訓學校升級。原廣西桂林技師學院等首批人才培養基地距離較遠,部分家長考慮到距離太遠不願意送學生去就讀。為了讓更多升學困難學生享受“政校企”政策,在合作雙方研究后,2024年確定廣西百色工業技工學校、廣西百色農業學校、廣西工業技師學院三所職業院校作為“政校企”人才培育教育基地,不僅大大提升了培訓師資力量,還促進學生就近就讀,實現培訓學校全面升級,共同推動職業教育和培訓的發展。
企業合作升級。經過合作雙方的努力,在原深圳市安科訊電子制造有限公司合作的基礎上,2024年又與才眾電腦(深圳)有限公司達成“政校企”合作,實現企業合作新升級,進一步為學生提供就業保障。一是實習崗位更加豐富。學生在技師學院完成學習任務后,學生到“安科訊”以及“才眾電腦”公司開展為期1年的崗位實習時,學生在崗位選擇時有了更多的選擇,可以全方位提升學生的實操經驗、社會實踐能力。二是就業福利提高。樂業縣委、縣政府與“安科訊”“才眾電腦”公司聯合制定穩崗就業措施,學生實習期滿且考核合格后,由“安科訊”“才眾電腦”公司100%予以接收上崗,並作為技術骨干進行培養。三是擇業選擇更加廣泛。學生畢業后選擇自主擇業的,樂業縣委、縣政府會同深圳市鹽田區相關部門提供“托底”就業保障,根據學生技能水平在其他企業定崗安排就業崗位,確保畢業學生實現多渠道穩定就業。
鹽田區人力資源局到樂業縣開展“政校企”合作簽約儀式。
招生規模升級。經過鹽田、樂業兩地政府以及幾所合作學校的共同努力,2024年樂業縣就讀“政校企”學生得到質的飛躍,通過定向招收人才,採取“訂單式”招收方式,專門開設樂業縣“兩后生”訂單班,做到“隨來隨報”,形成“兩后生”全鏈條招收工作體系﹔推行2年學校理論學習、1年企業學徒實踐的“2+1”產教融合培養模式,明確學校、企業的培育、用工責任義務,保障學生的教育、就業合法權益。2024年樂業縣秋季學期共輸送學生255人到百色工業技工學校、百色農業學校、廣西工業技師學院三所職業院校就讀,同比2023年“政校企”合作學生人數以成倍數上升,進一步實現招生規模全面升級。
鹽田區從提升就業新能力、拓寬就業新渠道出發,創新構建了“政校企”就業技能人才培養新模式,拓寬了對口幫扶地區樂業縣脫貧勞動力的就業渠道,改變了樂業“兩后生”的前途命運。鹽田區人力資源局相關負責人表示,今后將縱深推進對口幫扶人才培養協作模式,繼續加強兩地三方合作對接,構建穩定長效的人才培養機制,形成實習、就業、創業全過程扶持鏈條,打造東西部勞務協作多方共贏樣板工程,共同將兩地對口幫扶工作推向新高度、開啟新篇章。
來源:樂業縣人力資源和社會保障局
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