根據《廣西科技大學“搶抓新機遇，實現新跨越”辦學思想大討論實施方案》精神，為推動辦學思想大討論向縱深推進、向基層延伸，從今年6月起，聚焦推動學校高質量發展、加強學科專業建設、提升科研水平和創新能力、提高人才培養質量和爭做“四有”好老師等相關主題，廣西科技大學各二級學院黨委（黨總支）、離退休工作黨總支和校友辦等單位迅速響應，紛紛採取沙龍、論壇或座談會的形式，結合各自工作實際在本單位廣泛開展辦學思想大討論。截至目前，全校23個二級黨委（黨總支）和有關職能部門已組織開展活動212場（次），參與師生8200多人（次），這場凝心聚力謀發展、解放思想再出發的辦學思想大討論實現了校內二級單位全覆蓋。

廣泛發動，統一思想聚共識。學校動員大會拉開了辦學思想大討論的序幕。隨后，各二級黨組織和二級單位便緊鑼密鼓組織傳達學習動員大會精神，層層宣傳發動全體師生員工，結合本單位實際，著力講清楚“沒有思想的大解放，就不會有破解難題的大思路﹔沒有思想的大解放，就不可能實現學校事業的大發展”的深刻道理，著力分析闡明開展辦學思想大討論是“對標高水平大學和高質量發展，破解制約學校發展瓶頸問題”的必由之路，重點強調“帶著學習去討論，帶著問題去討論，帶著實踐去討論”是高質量開展好辦學思想大討論的重要要求，讓辦學思想大討論成為推進學校改革發展的“助推器”和“加油站”。

緊扣主題，學習研討求實效。各二級學院緊緊圍繞學院發展定位和辦學特色、學科專業建設、人才培養、教師隊伍建設、教學科研管理等主題，密切結合實際，制定大討論實施方案，認真組織發動師生員工投入學習研討。廣大師生員工跳出學校看學校，對標高水平大學，拓展辦學視野，堅決變革不合時宜的思想觀念、思維模式，堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，在解放思想中統一思想，在統一思想中凝心聚力。

問題導向，海納百川聚智慧。針對學校和所在單位發展過程中的問題和短板，大家各抒己見，建言獻策。通過專題學習研討，廣大師生員工紛紛表示，要進一步解放思想，面向國家和廣西重大戰略需求，精准對接產業發展布局，立足柳州工業基礎，大力推進產教融合協同育人，深化教育教學改革，探索特色辦學模式，充分彰顯“校市相融，校企合作”辦學特色。要優化人才培養方案，凝練學科專業特色，努力提高人才培養質量。要充分調動干部教師的積極性、主動性和創造性，加強“雙高”“雙師”“雙能”型教師的培育力度，強化師德師風建設，全面深化新時代教師隊伍建設，建設德才兼備的高素質專業化干部教師隊伍。要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，從推動思想再解放、共識再凝聚、改革再深入、創新再發力、工作再抓實的政治高度，以“起步就要沖刺，開局就要爭先”的精氣神，以主人翁姿態積極投身學校的改革和建設，奮力譜寫學校高質量發展的新篇章。

據悉，本次辦學思想大討論從4月起在全校范圍內層層展開、步步深入，圍繞學校“十四五”發展規劃、特色辦學、治理體系和治理能力現代化、服務地方經濟社會高質量發展等問題開展專題討論，進一步激勵全校黨員干部、師生員工解放思想、凝聚共識、改革創新、擔當實干。在二級單位開展大討論之前，學校層面已組織開展了12場由校內外專家所作的專題輔導報告會，8場由學校領導班子成員主持參與的辦學思想大討論專題研討會。（相遠方）

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