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山海同心育桃李 粤桂协作启新程

——乐业教育“十四五”协作蝶变记

2026年01月23日10:28 |
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乐业县高级中学的AI课堂上,4K摄像机实时捕捉教学动态,学生行为识别系统精准勾勒学习轨迹;盐田区骨干教师的示范课上,互动式教学让山区课堂迸发久违活力;职业教育订单班的毕业生们,带着扎实技能奔赴企业岗位……“十四五”期间,深圳市盐田区与乐业县跨越山海的教育协作,在革命老区的沃土上结出累累硕果,山区学子共享优质教育资源,书写了东西部协作赋能乡村教育振兴的生动答卷。

深圳市盐田区人社局领导到同乐镇初中学开展政校企合作招生宣传。乐业县教育局供图

深圳市盐田区人社局领导到乐业县同乐镇初级中学开展政校企合作招生宣传。

双向奔赴强师资,育人根基筑坚牢

教育振兴,师资为核。粤桂两地以“双向交流、精准帮带”为纽带,构建起“送教上门+跟班研修”的人才共育体系,让优质教育理念在山海间双向流动、深度交融。盐田区立足乐业教学短板,精心选派62人次优秀学校管理人员和骨干教师组团送教,覆盖各学段核心学科,通过示范课、专题研讨、备课磨课等多元形式,将“小组合作学习”“项目式教学”等先进模式精准输送至山区课堂,直击教学痛点。

乐业县主动对接优质资源,2025年选派135人次教师赴盐田区优质学校沉浸式研修。老师们带着“如何提升课堂效率”“怎样培育学生核心素养”等现实困惑,深度参与日常教学与管理,把先进教育理念、教学方法和管理经验“原汁原味”带回山区,转化为本土教学实践的鲜活动能,教师专业素养与实操能力实现质的提升。

“组团式”帮扶更成师资培育“加速器”。2022年以来,两批次20人帮扶团队(深圳市科学高中8人、贵港市高级中学12人)进驻乐业县高级中学,创新推行“1122+N”帮扶思路,从学校管理、师资建设、教学改革到学生素养培育全方位发力。在帮扶团队的精准滴灌下,乐业高中实现跨越式发展:2024年高考本科上线率达41.87%,同比增17%;2025年再攀新高至43.61%,连续两年稳步攀升的成绩,见证着师资赋能的显著成效。

硬件升级赋新能,办学条件焕新颜

师资强则教育兴,硬件优则办学稳。粤桂协作聚焦乐业教育基础设施短板,以“真金白银”投入破解师生急难愁盼,让山区学校实现从“保基本”到“提品质”的跨越。2023年以来,721.25万元粤桂协作资金精准落地,针对性解决了乐业高中教育信息化滞后、运动场及教学楼外墙安全隐患等关键问题,让校园环境更安全、教学保障更有力。

资金红利持续辐射全学段,县域办学条件全面提质。从县城学校到乡村教学点,教学设备更新、校园环境整治、功能教室建设、生活设施完善同步推进,每一项投入都精准对接办学需求。如今,标准化的教室、完善的生活设施成为山区学校的标配,让山区学子得以在安全舒适、功能齐全的环境中安心求学,教育公平的阳光照亮每一个角落。

科技赋能更让教育插上“智慧翅膀”。2024年投入400余万元,在城区8所中小学校启动AI高效课堂试点,4K录播摄像机、拾音阵列、学生行为识别摄像头等设备配齐配强,实现课堂数据精准采集与智能分析。短短数月,330间标准化AI高效课堂拔地而起,覆盖1223名教师、16478名学生,让智慧教学惠及更多学子。

技术革新带来教学全流程优化。试点学校的备课、授课、作业、辅导、考评等环节实现智能化升级,教师依托数据精准把握学情,开展个性化教学;学生的学习需求被精准响应,个性化发展空间持续拓展。课堂结构更优、教学效率更高、学习效果更好,科技与教育的深度融合,为乐业教育高质量发展注入了持久动力。

选派教师参加培训。乐业县教育局供图

选派教师参加培训。

职教协同促就业,成才之路更宽广

立足山区青年成长发展需求,乐业县与盐田区创新构建“政府搭台、学校育才、企业揽才”的“政校企”三位一体培优模式,推动职业教育与产业需求深度融合,打通“入学—培养—就业”全链条帮扶通道。政府统筹协调教育资源与产业需求,打破政策壁垒;学校聚焦技能培养核心,按市场导向优化课程体系;企业全程参与育人,提供实践平台与就业岗位,三方联动形成闭环育人合力。

“招生即招工、上学即上岗”的定向培养机制,让帮扶更具针对性与实效性。学生入学之初便与合作企业签订意向就业协议,学校按照企业岗位技能标准定制教学计划,将企业实操课程融入日常教学,强化动手能力训练。“课堂与车间接轨、教材与岗位对接”的培养方式,让学生在校期间积累实战经验,实现从“校门”到“厂门”的无缝衔接,彻底打消“学无所用”“毕业失业”的顾虑。

五年深耕,成效彰显。近5年来,乐业县通过该模式累计向合作企业输送培训合格学生675人,输送规模逐年稳步增长,2025年单年输送99人。这些毕业生凭借扎实的专业技能快速适应岗位要求,不仅实现个人稳定就业、增收致富,更以“一人就业、全家增收”的实效,为乡村振兴注入可持续的技能人才支撑,让粤桂协作的民生温度传递到千家万户。

五年风雨同舟,五年硕果盈枝。“十四五”期间,粤桂教育协作以“资源共享、优势互补、精准发力”为原则,用师资交流强能力、用硬件升级优条件、用科技赋能提质量、用职教协同促就业,让乐业教育实现了从“补短板”到“提质效”的蝶变。62人次送教、135人次研修、721万元基建投入、330间智慧教室、675名学子就业……一组组沉甸甸的数据,见证着山海同心的协作力量,诠释着教育公平的深刻内涵。

粤桂协作的教育实践,既是东西部协作的生动注脚,更是乡村教育振兴的鲜活样本。从理念的碰撞到资源的共享,从硬件的改善到人才的成长,跨越千里的协作不仅改变了乐业教育的面貌,更点亮了山区学子的人生梦想。站在新的发展起点,乐业县将继续深化粤桂教育协作,巩固拓展协作成果,推动优质教育资源均衡配置,为乡村振兴注入更强劲的教育力量。(姚再禧 黄文宸)

来源:乐业县委宣传部

(责编:陈丽冰、许荩文)

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