2021年8月，广西财经学院中国—东盟数字经济学院获批为广西普通本科高校示范性现代产业学院。为加快中国—东盟数字经济学院建设步伐，为区域经济社会与产业发展提供高质量人才和智力支撑，作为中国—东盟数字经济学院的重要承担单位，经济与贸易学院开展了“广西数字乡村大调查”活动。

问卷设计：精心组织，团队作战

“广西数字乡村大调查”活动于2022年7月启动，历时两个多月。经济与贸易学院组织651名学生深入广西各县乡，用数据记录广西数字乡村的发展脉搏。

活动开始前，经济与贸易学院遴选数名博士、教授组成研究团队，查阅了大量研究文献，经历十余次研讨活动，征求了国内数字经济、数字乡村建设领域的专家意见，最终形成了较为完善的调查问卷，为后续实地调查奠定了坚实基础。

实地走访：乘“乡村专列”，挖掘数字魅力

今年7月，经济与贸易学院651名学生启程前往广西各地乡村，在躬身实践中了解区情。

乘上“玉林专列”，同学前往上都村。走在乡间的小路上，狗吠、鸟啼、鸡鸣、孩童笑声此起彼落，同学们很快就打听到村委会的位置。村委会主任在了解来访学生的目的后，简要介绍了上都村的基本情况和村集体经济收支情况，重点介绍了三年前针对贫困户开展的一对一帮扶工作。在脱贫攻坚政策的支持下，上都村已于2020年如期脱贫摘帽。 

乘上“钦州专列”，第二组同学前往大沙村。良田万里，稻花飘香，果蔬繁茂，不难看出这里的主要产业是种植业。同学们拿着问卷挨家挨户上门询问，发现部分村民对“什么是数字经济”等不甚了解，数字经济赋能乡村振兴的潜力需要进一步发掘。

乘上“河池专列”，同学们来到都安县，这里松柏常青，田野葱绿，炊烟袅袅，宁静悠远。同学们深入调研“贷牛还牛”的扶贫产业项目，利用电商直播平台推广当地农特产品，让村民实实在在感受到数字经济赋能乡村振兴的魅力。

2个月的时间里，同学们一共走访了50多个不同的县、村，最终圆满完成了此次大调查实践活动。

成果展现：感悟大地，不枉青春

同学们在活动中发放问卷3000余份，形成了近50份调查报告，活动成果以调研报告和数据库形式展现。

土地1941班梁潇在调研钦州市圩埠村时发现，乡村基础设施建设不断完善，数字化运营不断发展，数字科技助力乡村振兴的程度不断提高。

经济1941班蒋朝钧在调研梧州市六堡村时发现，部分村民对数字经济的概念感到模糊，日常经常使用的手机App是政府部门开发的微信小程序。如何加快普及数字经济是需要思考的问题。

农经2121班徐华敏在调研中发现，乡村数字化推动了农村新的消费需求产生，村民足不出户就能通过移动互联网选品、下单，让她感受到了数字乡村建设的重大意义。

国商2041班罗章明在调研中发现，数字经济使村民的生活质量和经济收入都有了较大提高，交通条件的便利也使从事种植业和养殖业的村民的家庭收入逐年增加。

“广西数字乡村大调查”活动是经济与贸易学院推进示范性现代产业学院建设和经贸专业应用型人才培养的有益探索，以创新性的实践育人模式和课程思政形式为广西乡村振兴提供重要数据参考，为广西经济社会高质量发展提供重要智力支撑。通过参与基层实践，学生亲身感悟党的十八大以来广西乡风村貌的巨大变化，实地感受广西乡村振兴和数字乡村建设取得的重大成就，不断增强家国情怀和社会责任感，实现学校“小课堂”同社会“大课堂”的有机统一。未来，学院将通过继续开展“广西数字乡村大调查”活动并推进成果转化，持续为数字经济赋能广西乡村振兴贡献广财力量。（谭竹君 李颖）

分享让更多人看到