人民网桂林5月6日电 （黄子婧）“学校环境是一门隐性课程，我们围绕服务育人工作，在校园环境设施和优质服务上下功夫，通过营造美好的自然环境和优质贴心服务，用良好校园氛围潜移默化对学生产生正面影响，促进学生的健康成长。”桂林医学院后勤管理处处长高东介绍。

近年来，桂林医学院全面推进“三全育人”工作，将育人理念融入后勤思想道德教育、后勤服务管理、后勤劳动实践等各个环节。

校园一景。桂林医学院供图

以环境之美沁润心灵。桂林医学院一直重视绿色校园建设，不断加大力度打造集现代化、数字化、生态化于一体的园林式校园，营造良好的育人环境。如今该校临桂校区校园绿化覆盖率和绿地率分别为45%和38%，荣获了“广西森林校园”的称号。

“我们提供一个好的环境，可以对学生的心理状态、学习状态产生良好的影响。”高东说，为给学生提供良好的校园生活体验，学校精心打造良好硬件环境，对学生宿舍进行了升级改造，配备了洗衣机、烘干机、空调等设备，推出了校园网络报修等快捷服务师生的举措，以良好的校园环境为学校育人工作提供基础保障。

校园风光。桂林医学院供图

提升服务育人，加强软实力建设是关键。

“食堂也是课堂。我们的食堂是学校相关专业实践基地，如食品卫生与营养学、卫生检验与检疫、公共事业管理（卫生事业管理方向）等专业学生可在老师的带领下，到食堂结合课堂知识对饭菜进行抽样检验，开展各类实践活动。”高东表示，这种方式做到了理论与实践相结合，巩固学生所学知识，充分发挥了食堂的“课堂”作用。

丰富活动载体，提升育人效果。桂林医学院还通过开展“桂医新‘食’时代”饮食文化节、“缘来伙管”食堂文化节、光盘换水果及光盘行动等活动，促进食堂文化建设，营造勤俭节约的教育氛围，通过活动的开展让节约观念根植学生内心。同时，学校还利用校内网站、宣传海报等开展节能宣传活动，让学生认识节能的重要意义，引导学生养成节约能源的良好习惯，并推动形成互帮互助、团结友爱的校园氛围，达到全过程育人的目的。

桂林医学院倡导全员育人理念，注重提高后勤员工服务意识与服务能力，开设了劳动教育课程，让后勤一线服务人员走上讲台，与学生面对面交流，课程内容侧重生活实际，注重提高大学生的生活及劳动技能，牢固树立大学生正确的劳动价值观。2021年3月，该校后勤管理处指导学生开展的创新创业项目《草根创客“轻资产创业交流平台”》获得区级立项。

爱心防疫物资免费领取。桂林医学院供图

同时，桂林医学院还立足需求提质增效，推出多项服务，做好特色育人工作。面对疫情期间校园封闭管理，推出“漂流超市”服务，邀请知名连锁超市上门提供服务；推出“漂流食堂”服务，针对性的解决午餐用餐高峰问题；结合“我为群众办实事”活动，在校园设置多处爱心物资领用点，向师生提供防疫物资；统筹疫苗接种和核酸检测，多措并举守护师生安全……通过提供优质服务，让同学们增加获得感和幸福感。

“下一步，后勤管理处将继续发挥网站、橱窗等阵地优势作用，营造良好的育人氛围，通过维修、餐饮、环境建设等服务传递育人信息，教育引导大学生关注服务、享受服务并学会自我服务，打造服务育人实体，以高质量的后勤服务为‘立德树人’添砖加瓦。”高东说。

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