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培育AI教育“種子”師資 推動優質AI教育資源下沉

“扶光計劃”中小學人工智能素養提升項目在廣西率先啟動

2026年10月31日10:09 |
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為深入貫徹落實國家教育數字化戰略行動與《“人工智能+教育”行動計劃》,教育部“扶光計劃”中小學人工智能素養提升項目(以下簡稱“扶光計劃”)於10月28日在廣西南寧正式啟動,廣西成為該項目全國首個啟動實施的省(自治區、直轄市)。

“扶光計劃”是教育部聚焦中西部中小學師生人工智能素養培育的重點項目,旨在面向地方教育管理者、教研人員、中小學校長和一線教師開展分層分類研修,培育一批人工智能教育“種子”師資,打磨適配基層教學場景的課例資源,推動優質人工智能教育資源向基層下沉,彌合區域、城鄉數字教育鴻溝,助力基礎教育優質均衡和高質量發展。項目覆蓋廣西14個設區市20個項目縣的60所學校,重點向平陸運河沿線學校等傾斜,構建“自治區—市—縣—校”四級聯動推進格局。

在培養模式上,項目創新構建“集中研修+校本實踐+區域教研+直播成果展示+國家平台全員學習”的完整鏈條,不局限於短期集中培訓,更加注重成果返崗轉化與長效輻射帶動。參與研修的南寧市桂雅路小學教導處副主任韋詠妍表示,本次培訓內容貼合基層教學實際、實用性極強,幫助大家掌握了科學、規范的AI教學應用方法,今后將積極學以致用,把人工智能教學新思路、新方法落地課堂,同時發揮骨干教師輻射作用,帶動學校教師團隊深耕人工智能與學科教學的融合。

教育部基礎教育司相關負責人表示,實施“扶光計劃”要凝聚思想共識,堅持學用結合,堅守育人初心,扎根課堂實踐,因地制宜探索中西部地區人工智能教育發展路徑,切實把國家中小學智慧教育平台優質資源送到基層學校,共同推動人工智能從可用、有用走向好用、善用,助力未來創新人才培養和教育強國建設。

廣西壯族自治區教育廳相關負責人表示,廣西將珍惜“扶光計劃”實施帶來的機遇,把握核心內涵,堅持道技融通,守牢教育初心,做實“種子”轉化,立足邊疆民族地區實際大膽探索實踐,努力提煉形成可復制、可推廣的人工智能教育“廣西方案”。北京大學、南寧師范大學、騰訊集團相關嘉賓分別致辭,表示將持續輸出智力、技術、資源力量,全力支撐廣西項目高質量實施。(記者趙敏 通訊員柯小華)

來源:南寧日報

(責編:陳麗冰、陳露露)

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