如何將“新課標”落實到教學實踐中去，是每一個一線教師最在意、最關注的事情。4月12日下午，永福縣向陽小學開展了主題為“專家引領、診斷課堂、助力成長”的語文學科教研活動。該校特邀到了南寧市興桂路小學唐玲、尚燕兩位特級教師到校指導。

兩位老師以四節語文課為例進行診斷指導，肯定了學校、老師在教育教學上的努力和成效，也就一些存在的問題給出了建議。唐玲老師建議中高年級語文教學重在讀與寫，讓孩子“找感覺、說感覺、研究感覺、仿照寫感覺”﹔尚燕老師則提出低年級識字教學重在“一拼一字一詞一句一畫”的“五個一”識字教學法。兩位老師毫無保留地向老師們傳經送寶，讓與會老師深受啟發。

向陽小學十分重視引進來走出去多種渠道多種方式提升教師教學質量，此次活動不僅讓教師們掌握了新課標的整體方向，還從思想層面促進了教師形成在今后的教學中踐行新課標，做學習型教師、反思型教師和研究型教師的理念。（黃華紅）

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