老师邱晖执教小学语文二年级下册复述单元《小毛虫》一课。

为了充分发挥名师名校长的辐射引领作用，3月27日上午，南宁市“名师大讲堂月月谈”小学语文专题活动在南宁市良庆区良玉小学举行。

活动内容包括“可视化复述”课堂教学展示、“问题导向”的集体教研团队展示、名师专题讲座、专家点评四个方面。南宁市良庆区教育研究室组织了本城区44所小学的教学副校长、教务处主任、科研处主任、语文教研组长、语文骨干教师代表近200人参加线下活动，全市其他学校组织教师集中观看网络直播。

活动伊始，南宁市良庆区良玉小学老师邱晖执教小学语文二年级下册复述单元《小毛虫》一课，整节课围绕单元人文主题“改变”和语文要素“借助提示讲故事”展开，以学生的学为中心，巧搭学习任务群，使用情境教学贯穿始终，让学生化身为课文中的小毛虫，激活了学生的复述思维，提高了学习积极性。邱晖还引导学生综合运用三种支架：借助插图、关键词和提示语，让学生完整、有序、有趣地讲故事，又通过“小组分工合作”与“角色扮演”的方法，使学生入情入境地讲故事、评故事，从而切实提高学生复述的能力。

团队教研展示。

南宁市冬花教育集团语文教研组以《问题导向的大单元集体教研活动展示——以小学语文“可视化复述”教学模式探索为例》进行团队教研展示。教研团队创新教研展示模式，以探讨交流的形式，聚焦“如何提高小学生的复述能力”这个教学问题深入地研讨，积极探索了小学复述教学的有效策略，通过“备—研—评”的方法达成“核心备课”“核心支架”“核心评价”的三核驱动，探索出创新的“可视化复述”教学模式。

活动中，教育部“双名计划”陈敏名校长工作室主持人陈敏做了《“三维度三段式”教师培养模式的创新与实践》专题讲座。“三维度三段式”教师培养模式是教育部新时代“双名计划”陈敏名校长工作室为促进教师专业发展，推动区域城乡教育一体化发展而专门搭建的教师培养模式。“三维度”即专业理念与师德、专业知识、专业能力；“三段式”即知识汲取与沉淀阶段、能力实践与提升阶段、区域辐射与引领阶段。“三维度三段式”教师培养模式将教师的日常教学、学习、引领辐射有机统一起来，避免了理论与实践的脱节，实现了教师以“教”为主向“教学做合一”的转变，有效带动了区域教师专业成长。

陈敏做《“三维度三段式”教师培养模式的创新与实践》专题讲座。

南宁市滨湖路小学课程与教师发展中心副主任、正高级教师、自治区特级教师、广西教学名师钟蕙，对本次活动进行点评。她表示，可视化复述教学是打开学生深度思维的“钥匙”，能有效培养学生的核心素养；同时赞扬了教研团队聚焦教学的真问题进行了深入探讨；肯定了“三维度三段式”教师培养模式能促进理论与实践的结合。相信以陈敏名校长工作室为平台，一定能吸引更多优秀的校长和教师形成研修共同体和成长共同体，从而带动一大批校长和教师的专业成长。

据悉，本次南宁市“名师大讲堂月月谈”活动充分发挥了名师的引领作用，激励老师们矢志不渝，教书育人，踔厉奋发，勇毅前行，为办好人民满意的教育而努力奋斗。

王勇 黄秀婷 王鸾 摄影报道

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