人民网南宁3月31日电 （黄子婧）近日，广西壮族自治区人民政府办公厅印发《广西边境地区教育提升工程实施方案》（下简称《方案》）提出，到2025年，广西边境地区6个以上县（市、区）实现学前教育普及普惠，4个以上县（市、区）实现义务教育优质均衡发展；普通高中基本办学条件明显改善，加快消除普通高中大班额现象；中等职业学校实现优质特色发展，形成边境职业教育特色品牌；新补充教师3000名以上的工作目标，以加快提升边境地区教育水平。

广西边境地区包括防城港市的防城区、东兴市，百色市的那坡县、靖西市，崇左市的大新县、宁明县、龙州县、凭祥市等3个设区市的8个县（市、区）。《方案》提出，要调整完善边境地区学校布局规划，原则上边境地区学校不撤并，抵边自然村教学点以及幼儿园应设尽设、应建尽建。积极推进数字校园全面普及，确保到2025年数字校园覆盖率达到100%。同时，要完善图书室、阅览室、文化长廊等设施，开展学校文化展示活动，建设具备展示教育功能的校史室、陈列室、展览室等场所。

《方案》提出，广西统筹安排5所高校和1所教育研究机构，对口帮扶边境地区教育发展。广西师范大学对口帮扶防城港市防城区、东兴市和边境地区学前教育，南宁师范大学对口帮扶大新县、宁明县，百色学院对口帮扶那坡县、靖西市，广西民族师范学院对口帮扶龙州县、凭祥市，玉林师范学院和广西教育研究院联合对口指导边境地区教研工作。在全区遴选40所优质幼儿园和160所优质中小学校组成帮扶力量，对边境地区40所幼儿园和160所中小学校开展组团式教育援边帮扶。为解决边境地区学校紧缺学科教师不足问题，选拔符合条件的高校在校学生到边境地区开展支教活动，承担教育教学、学生辅导、校内课后服务等工作。对支教学生给予一定经费补助，主要用于生活补助、交通差旅费用及意外保险费。

为推进边境地区职业教育特色发展，《方案》支持边境地区职业学校发展新能源、新材料、人工智能等新兴专业和康养、家政等紧缺专业，淘汰就业率低、职业岗位减少或消失的专业，提升服务地方经济能力和传承民族文化能力。开展现代学徒制试点，推行“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的中国特色企业新型学徒制培训，深入探索校企“联合招生、合作育人、定向就业”的技术技能人才培养机制。

《方案》提出，要指导边境地区做好教师公开招聘工作，优先补足配齐边境0—3公里范围学校师资。支持边境地区实施地方公费师范生计划、特岗计划，培养补充1000名以上定向师范毕业生，招募800名以上农村特岗教师到边境地区学校任教。加快推进边境地区教师周转房建设，优先保障边境0—3公里学校教师周转居住需求。支持有需求、有条件的边境地区建设保障性租赁住房，主要解决符合条件的新就业无房教职工的住房困难问题。

此外，《方案》还要求学生资助政策优先向边境地区倾斜，对边境地区义务教育学校寄宿生按100%的比例给予补助，免除中等职业教育学费和普通高中家庭经济困难学生学杂费，给予符合条件的学生中等职业教育和普通高中国家助学金。给予户籍地在边境0—3公里范围内且在本县（市、区）就读的普通高中、中等职业教育学生每年每生1500元生活费补助。给予户籍地在边境0—3公里范围内的大学新生每生2000元入学补助。对在边境0—3公里范围内学校（含幼儿园、教学点）就读的学生，其学前教育阶段保育教育费、普通高中教育阶段学费由财政予以全额补助。

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