書法課堂上，學生靜心揮毫習字。

近年來，廣西興業縣石南鎮譚良小學深挖本土千年耕讀進士文脈，堅持以文化立校、特色興校，深耕國學經典與書法藝術特色育人路徑，將傳統文化教育融入校園環境、課堂教學、德育實踐全過程，以文鑄魂、以美潤心、以藝啟智，持續推進“五育並舉”落地見效，讓傳統文脈在鄉村校園煥發新時代育人活力。

譚良村文風鼎盛、崇文重教，耕讀傳家的優良傳統源遠流長，積澱了深厚的進士文化與鄉土文脈底蘊。立足得天獨厚的本土文化資源，譚良小學摒棄同質化辦學模式，將國學、書法教育作為學校特色發展的核心抓手，聚力打造國學書苑特色育人陣地。學校國學書苑的建設、完善與提質升級，得到屬地部門、鄉賢志士及社會各界愛心力量的鼎力支持，多方凝心聚力、捐智助力、共建共享，為學校常態化開展傳統文化教育筑牢了堅實的硬件基礎與資源保障。

依托完善的文化陣地，學校構建起“環境浸潤、課堂深耕、活動賦能、素養落地”的立體化傳統文化育人體系，全方位營造沉浸式育人氛圍。校園文化長廊、主題櫥窗、樓道展板匠心布設國學名句、傳統禮儀、經典詩詞及師生書法佳作，一牆一景傳文脈、一隅一境育童心，讓學生在朝夕浸潤中體悟漢字之美、傳承經典之道、涵養文明之德，潛移默化厚植文化自信與家國情懷。

課堂是文化育人的主陣地。譚良小學將書法教學、國學誦讀納入校本課程體系，實現傳統文化教學常態化、規范化、系統化。書法課堂上，教師精講字理筆法、傳授書寫技藝，引導學生凝神靜氣、潛心習字，在橫豎撇捺的錘煉中修身靜心、端正品行，培養一絲不苟、持之以恆的優良品質﹔國學課堂上，師生共讀經典、研習禮儀、品讀先賢智慧，在琅琅書聲中明事理、知仁義、守美德，實現以字育人、以典立德、知行合一。

為激活傳統文化育人活力，學校常態化開展經典誦讀展演、師生書法作品展、國學主題課堂、傳統節日體驗、詩詞文化賞析等豐富多元的特色活動。多樣化的實踐載體打破課堂邊界，讓優秀傳統文化走出課本、融入生活，有效調動學生主動學習、自覺傳承傳統文化的積極性，持續提升學生人文底蘊、審美素養與綜合品格。

深耕鄉土文脈，深耕育人初心。譚良小學始終立足鄉村教育實際，以書法涵養正氣，以國學浸潤童心，以特色文化擦亮鄉村教育底色，走出了一條底蘊深厚、特色鮮明、成效顯著的文化育人之路。

如今，書香墨韻已成為譚良小學校園最鮮明的底色，崇德尚學已成為師生最自覺的追求。學校持續立足本土文脈、匯聚社會合力、深耕特色品牌，不斷完善傳統文化育人體系，持續豐富五育融合育人內涵，以文化軟實力助推義務教育優質均衡發展，用心培育傳承中華文脈、勇擔時代使命的新時代鄉村少年。

梁科勇 伍華康 莫燕恩 攝影報道