為貫徹落實國家加快醫學教育創新發展的決策部署，推進臨床教學同質化與規范化建設，崇左市人民醫院於2026年7月先后舉辦兩場師資培訓活動。本次活動特邀廣西醫科大學第一附屬醫院教務部部長韋秋文教授及其團隊來院講學。來自崇左市及天等、大新、寧明、龍州等周邊縣區醫療機構的教學管理人員、臨床骨干教師及新晉師資共300余人參訓，有效實現了全市教學資源的聯動與共享。

7月8日晚，2026年臨床教學師資培訓以線上形式正式啟動，以“規范帶教、以質立教”為主線。除該院新晉教師、各教研室及教學科室管理人員、全院非當班院級師資外，培訓同步面向天等、大新、寧明、龍州等周邊縣醫院開放，參培人數超過300人。韋秋文教授圍繞“教學基地建設及教研室集體備課”開展專題講座，結合廣西醫科大學第一附屬醫院多年教學管理經驗，系統闡述了教學基地建設的核心要素與實施路徑，深入講解了教研室集體備課的組織形式、實施流程及質量保障機制，為該院及各縣區醫院完善教研室運行機制、提升基層教學組織活力提供了清晰的方法論指引。培訓結束后，49名新晉教師經考核合格獲得院內教師資格，為醫院臨床教學隊伍的專業化、規范化發展提供了制度保障。

7月12日，“崇左市2026年臨床實踐教學能力專項師資培訓”開班。崇左市人民醫院黨委委員、副院長凌翠瓊出席開班儀式並致辭。她指出，臨床醫生向臨床教師的轉變是一道必須答好的必答題，希望全體參訓師資把規范的教學方法學到手、練到位，真正做到學有所獲、學以致用。

隨后，培訓分設三個工作坊展開。“BOPPPS有效教學模式實踐工作坊”中，韋秋文教授系統講授了導入、目標、前測、參與式學習、后測、總結六大教學環節，引導教師構建以學生為中心的互動課堂。“臨床教學活動工作坊”聚焦教學查房、Mini-CEX、DOPS等核心帶教技能，通過標准示范、分組演練與即時反饋，幫助教師掌握規范化臨床教學流程。當日下午，黃丹娜、玉桂清老師帶領“模擬教學設計工作坊”，為臨床技能培訓教師提供可推廣的模擬教學工具與方法。韋秋文教授同步為教學部開展“臨床技能培訓課程建設”專題培訓，為崇左市課程體系優化貢獻了重要智慧。

本次系列培訓是該院深化醫教協同、推進教學內涵式發展的重要舉措，也是輻射帶動全市教學能力提升的生動實踐。通過系統化、模塊化的培訓，參訓教師在教學理念與方法上實現了多維突破，為醫院高質量發展注入了新動能。未來，該院將繼續加大教學投入，常態化開展分層分類師資培訓，完善教學管理與評價體系，並攜手全市各醫療單位打造標准化、同質化臨床教學平台，為培養新時代醫學人才、助力健康崇左與健康廣西建設貢獻更大力量。（黃凱茵）