開幕式現場。馬文靜攝

4月10日，以“卓越引領·創變未來”為主題的基礎教育成果展示暨第三期基礎教育高質量發展共同體研討活動在柳州市舉行。本次活動邀請了區內外的教育專家、校長、名師及教育管理者1100余人參加，他們圍繞教育改革前沿議題展開深入交流。中國教育學會常務副會長呂玉剛出席開幕式，自治區教育廳黨組成員、副廳長潘旭陽出席並致辭，教育部西南基礎教育課程研究中心主任宋乃慶出席並講話。

小學校長專場圓桌研討活動。馬文靜攝

潘旭陽指出，此次活動旨在展示成果、研討路徑、凝聚共識，充分體現了柳州乃至廣西基礎教育界主動求變、銳意創新的魄力與擔當。希望大家以此次活動為契機，堅持“卓越引領”，筑牢育人根基﹔勇於“創變未來”，深化綜合改革﹔聚焦“教師發展”，強化專業支撐，共同探索基礎教育高質量發展的“廣西路徑”和“柳州方案”。

初中校長專場圓桌研討活動。馬文靜攝

參加本次活動的專家，既有來自國家級教育研究機構的知名學者，也有來自上海、重慶、成都、南寧、桂林等區內外知名學校的校長代表。他們圍繞“健康第一”與減負提質、基礎教育綜合改革、學校規劃與高質量發展、校長領導力與學校治理、課程教學改革與創新人才培養等核心議題展開深入研討，既有高位理論引領，也有一線實踐分享，引發與會者強烈共鳴。

高中校長專場圓桌研討活動。馬文靜攝

在主會場，教育部西南基礎教育課程研究中心主任宋乃慶、中國教育學會常務副會長呂玉剛、教育部中學校長培訓中心主任李政濤三位專家分別作主旨報告。

宋乃慶對廣西及柳州在基礎教育高質量發展方面取得的顯著成效給予充分肯定。他回顧了與廣西共同發起“基礎教育高質量發展共同體”的歷程，表示將繼續聚焦廣西教育發展的重點與難點，助力基礎教育邁向更高水平。他還以《“健康第一”減負提質，促進中小學生學習高質量發展》為題作專題報告，深入闡釋了“雙減”政策的核心要義與現實推進情況，指出應以核心素養為價值引領，通過優化課程教學設計、轉變教與學的方式、強化教研支撐，實現學生全面發展與個性發展的有機統一。

呂玉剛作《深化基礎教育綜合改革 辦強辦優基礎教育》專題講座。他緊扣“立德樹人”“深化育人方式改革”等重點任務，深入解讀了黨的二十大及《教育強國建設規劃綱要（2024－2035年）》的戰略部署。報告既有理論高度，又有實踐深度，為與會者提供了權威的政策解讀與行動指引。

李政濤則作題為《以學校規劃為抓手，推進基礎教育高質量發展》專題報告。他從人工智能時代的視角出發，闡述了規劃何以重要、什麼是好的學校規劃、人工智能時代的學校規劃如何研制、如何以“規劃之事”成就“規劃之人”四大問題，強調好的學校規劃應是“活的、共同的、務實的、以人為中心的”，既要堅守融合、研究、扎根等不變原則，也要擁抱數智賦能、開放共享等時代新變。

下午分設高中、初中、小學校長專題研討及卓越教師教學展示4個分會場，與會人員同步研討校長領導力與學校治理、校際教研共同體、課程共建共享等主題，並進行卓越教師教學展示，直擊基礎教育高質量發展中的難點、重點與痛點問題。

小學分會場上，宋乃慶作主旨報告后，重慶市人民小學黨委書記、重慶市人民小學教育集團總校長楊浪浪分享了五育並舉的生動樣態﹔柳州市景行小學教育集團、柳州市文惠小學教育集團、柳州市柳南區實驗小學教育集團則分別展示了育人質量提升、五育融合、美的教育等本土育人成果。

初中分會場中，西南大學附屬中學校黨委書記歐健、上海市靜安區教育學院附屬學校校長倪繼明先后帶來了生涯規劃教育、后“茶館式”教學與STEM融合等前沿理念﹔柳州市第十二中學、柳州鐵一中學（初中部）崇遠校區、柳州市壺西實驗中學等校校長分享了以體育人、科技賦能、數字化轉型等一線實踐經驗。

高中分會場中，重慶巴蜀中學教育集團督學周劉波圍繞新高考背景下拔尖人才培養路徑作專題報告﹔柳州高級中學、柳州鐵一中學分別展示了五育融合、教研共生、拔尖創新人才培養等改革成果。各分會場還分別舉行了圓桌研討，圍繞“閱讀、體育、科技、思辨”等關鍵詞展開深度對話，現場討論熱烈，觀點碰撞中凝聚了諸多共識，為跨區域、跨學段的協同發展提供了新思路。

此外，高中語文、數學、英語、物理、歷史五個學科同步開展了卓越教師教學展示。西南大學附屬中學、重慶市育才中學校、成都市樹德中學等學校的教師與柳州市部分學校教師同台授課，呈現“同課異構”的多元教學樣態。西南大學專家們圍繞大單元教學、數學素養培育、主動學習視角下的閱讀教學等主題開展微講座，實現了以課為例、以研促教的深度教研。

與會代表紛紛表示，本次研討活動主題鮮明，內容充實，視角獨特，緊扣時代脈搏，回應現實關切，對推動廣西基礎教育高質量發展尤其是普通高中多樣化特色化發展具有重要指導意義。大家將以此次活動為契機，進一步深化改革、強化協同，共同書寫基礎教育高質量發展的新篇章。（馬文靜）