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海城區:以愛為帆,以文化為槳,照亮青少年成長航程

2025年12月24日12:59 |
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海城區青志協開展“大手牽小手 親子共成長”戶外親子活動。
海城區青志協開展“大手牽小手 親子共成長”戶外親子活動。

“志願者哥哥姐姐們不僅幫我補習功課,還帶我參加活動,我感覺到我不是一個人在面對困難……”12月20日,北海市海城區青志協“伙伴計劃”示范項目的志願者接到了困境兒童琪琪打來的感謝電話。受助學生的話語,道出了“伙伴計劃”示范項目帶來的深層溫暖。

如何為社區青少年,特別是重點群體筑牢健康成長防線?2024年8月至2025年8月,海城區青年志願者協會實施的“伙伴計劃”示范項目,交出了一份充滿溫度與厚度的答卷。項目聚焦青少年成長核心需求,探索出一條“精准幫扶”與“文化浸潤”雙軌並行、相輔相成的工作新模式,通過困境家庭幫扶、非遺傳承、歷史教育浸潤等多元實踐,為青少年健康成長撐起了一片晴朗天空。

精准幫扶:“興趣賦能+情感鏈接”雙軌幫扶,照亮困境青少年成長路

“伙伴計劃”示范項目的首要軌道,是實施精准化、個性化的困境幫扶。項目團隊深入地角街道摸排,建立重點青少年群體動態檔案,不僅關注其家庭經濟狀況,更細致評估其在學業、心理、社會融入等方面的具體需求。針對地角街道重點青少年實際需求,項目團隊以“靶向施策+情感陪伴”為核心,以“趣味性、體驗性、互動性”為導向開設系列課程。

志願者在摸排中發現,上寮社區的琪琪處於父親病故、母親獨自撫養孩子的家庭困境,琪琪因此變得沉默寡言、不願參與社區活動,學習上也因缺乏引導而出現明顯退步。

項目團隊了解情況后,結合琪琪熱愛繪畫的興趣愛好,為其定制個性化幫扶方案。“我們組建了專業志願者小組,每周定期上門為琪琪輔導功課,確保她在學業上不掉隊。同時,考慮到她對繪畫的濃厚興趣,我們精心准備了專業的繪畫工具和系統教程,希望能為她打開藝術的大門。”“伙伴計劃”項目團隊負責人麥焱瑜說。

在志願者的鼓勵下,她嘗試拿起畫筆勾勒出心中的“家”。志願者抓住契機,引導琪琪通過繪畫表達情緒,還將作品展示在社區文化牆上,讓琪琪收獲到前所未有的成就感。從躲在門后偷看活動,到主動報名參加每周的課程,從不願與人交流到在作品分享會上侃侃而談,琪琪的眼神逐漸恢復了光彩。

“這種‘興趣賦能+情感鏈接’的雙軌幫扶,不僅點亮了困境青少年的內心世界,更構建起‘精准識別-個性干預-持續陪伴-成長賦能’的長效幫扶機制,讓青少年實現從‘被動受助’到‘主動成長’的轉變。”麥焱瑜說。

文化浸潤:以非遺傳承與歷史浸潤的成長課堂,滋養青少年精神家園

青少年的成長既需要物質幫扶的“暖陽”,更需要精神滋養的“雨露”。若說“精准幫扶”夯實了成長的基礎,“文化浸潤”則致力於提升青少年發展的內在品質與精神高度。

項目團隊立足上寮社區的漁區特色,創新構建“文化傳承+實踐體驗”育人體系,通過20余場特色文化課堂,引導社區青少年在非遺技藝與歷史長河中厚植文化自信、汲取成長力量。

海城區青志協整合資源,聯合北海市貝雕博物館、非遺角雕大師工作室開設角雕貝雕體驗課,同步開設“咸水歌+疍家帽”特色課程,引導青少年在實踐中延續文化記憶並注入青春創意,深化本土文化認同感。

“在這個過程中,青少年們不僅切身感受到了非遺技藝的魅力,更在實踐中讓這些古老技藝煥發出新的生機與活力。”麥焱瑜介紹。

“伙伴計劃”項目充分依托地角女民兵連紅領巾校外活動基地和北海近代洋行歷史陳列館、外國領事機構歷史陳列館歷史文化資源,開展“海霞精神”沉浸式體驗活動,讓青少年切身感受“海霞精神”的堅韌與擔當。

“愛國愛鄉情懷的培養,需要讓青少年在歷史的長河中汲取力量,這種沉浸式的體驗,比單純的理論講解更能觸動青少年的心靈,讓他們真正理解並銘記這種精神。”麥焱瑜強調。

“精准幫扶”與“文化浸潤”並非兩條平行線,而是相互交織、彼此促進。共青團海城區委副書記鄒曾然表示:“項目團隊謹記‘伙伴計劃’項目初衷,以‘精准化關愛+系統化育人’的實踐,為社區重點青少年構建起一個涵蓋學業助力、心理關懷、文化滋養、價值觀塑造的全方位成長支持體系。”

據悉,“伙伴計劃”示范項目實施以來,已服務青少年2771人次,覆蓋重點青少年1444人次,開展文化浸潤活動20余場,服務總時長378.5小時,參與的志願者達67人,得到了家長與青少年的一致好評。(歐陽夏昕 李夢)

來源:海城區委宣傳部

海城區青志協開展“海韻‘青’行 巧手繪夢”貝殼畫創作活動。
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(責編:許藎文、葉斌)

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