近日，2024年全國大學生計算機設計大賽順利閉幕。廣西職業師范學院選派參賽的四支隊伍憑借扎實的專業功底、活躍的創新思維和出色的實踐能力，在全國眾多高校參賽團隊中表現突出，全部榮獲全國三等獎。這一成績不僅展現了學生的綜合實力，也反映了廣西職業師范學院“以賽促學、以練促能”的實踐教學成效，為學校人才培養質量寫下了生動注腳。

全國大學生計算機設計大賽由教育部高等學校計算機類專業教學指導委員會等權威單位聯合主辦，是國內計算機領域極具影響力與公信力的賽事之一。賽事以激發大學生計算機領域的學習興趣、培養創新思維與團隊協作能力為核心目標，聚焦人工智能、軟件開發、教育技術等前沿方向，為高校學子搭建了“將課堂理論轉化為實際成果、用技術創意解決現實問題”的優質實踐平台。

學校高度重視此次賽事，備賽階段積極組織師生參與。四支參賽隊伍在8位指導老師的悉心指導下，歷經數月打磨，從選題分析的方向校准，到技術打磨的難點攻堅，每一步都凝聚著團隊的心血。最終，四支隊伍在不同賽道綻放光彩，成果涵蓋人工智能應用、軟件應用開發、微課與AI輔助教學等多元領域，既貼合技術前沿趨勢，又錨定社會實際需求，生動詮釋了“理論+實踐”的人才培養成效。

在該校老師張永杰、任冬炎的指導下，羅振洪、龍昕臻、黃彪、蒙福慶、虞瑞坐同學攻堅打造《光盲》。該作品聚焦視障人群“日常場景難識別”的痛點，憑借對現實需求的精准把握、對技術落地的扎實探索，以創新思路深耕人工智能實踐應用，在高校隊伍的激烈比拼中成功突圍，彰顯技術落地的探索價值。

在該校老師陸紫光、楊小梅的指導下，宋琳、陳家健、胡曉悅、馬艷秀、易子杰同學合力開發《智慧編碼——基於DeepSeek的少兒編程一站式服務平台》。團隊緊扣少兒編程教育“入門難、內容枯燥”的難點，依托技術優勢，融入AI答疑等功能構建便捷服務生態，經多輪優化后，以清晰邏輯與創新應用獲評委肯定。

在該校老師陸紫光、李茜的指導下，封柏瑩、韋亮全、洪業浚、李海珊同學協作研發《伴寶同行—AI智能育兒服務平台》。平台圍繞育兒場景融合AI技術，從需求調研到功能落地全流程打磨，以實用價值與創新模式展現團隊硬實力。

在該校老師任冬炎、羅芸茜的指導下，文婷、韋素榮、黃思婷、李金媚同學鑽研打造《小水滴漂流記》。聚焦中小學數學與自然科學課程的教學難點，借助AI技術將抽象知識具象化，以生動內容與新穎形式詮釋教育創新思路，為“科技賦能基礎教育”提供了鮮活案例。

參賽學生賽后表示，此次經歷不僅顯著提升專業技能與團隊協作力，更拓寬了學術視野。特別感謝學校搭建的實踐平台，以及指導老師的全程陪伴與指導。表示未來將持續深耕專業領域，探索更多創新可能。

此次四支參賽隊伍全部獲獎，是對廣西職業師范學院計算機學科實踐育人成效的一次集中展示，也為數字時代下高校人才培養提供了可借鑒的“廣職師方案”。未來，學校將持續推進“以賽促教、以賽促學”機制，完善“學科競賽—課程建設—實習實踐”貫通培養體系，並在人工智能、數字教育等重點方向加強與企業的合作，共建創新實驗室，推動學生在解決真實問題中提升綜合能力，培養更多“技術扎實、善於創新、貼合產業”的高素質計算機人才，助力他們在數字化浪潮中實現自我價值與社會貢獻。（易子杰 陸紫光）

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