她從教22載，全身心扑在教育教學第一線﹔她醉心剪紙，並身體力行地助力其傳播發揚﹔她以藝通心，讓非遺之花在孩子們的心頭絢爛綻放……她就是興業縣城南小學黨支部書記、校長，玉林市非物質文化遺產代表性項目剪紙傳承人梁嗣銀。作為一名黨員教師，她時時處處以一名優秀黨員的標准要求自己，在教學管理和剪紙傳承中勇當先鋒，堅持用一把剪刀、一把刻刀和一張張普通的紅紙創作出更多的作品，以大手拉小手的方式，把非物質文化遺產傳承下去。

梁嗣銀指導學生學習剪紙。興業縣城南小學供圖

將剪紙搬到課堂

隨身一把小剪刀，隨手剪一些簡單的團花，這是梁嗣銀在基層教學以外的興趣愛好。在石南鎮至德小學任教期間，她便將喜愛的剪紙帶入校園，一個月開設兩節剪紙課，深受學生歡迎。在擔任興業縣城南小學黨支部書記、校長后，她以“一剪美”黨建品牌引領，深入融合校園文化內涵，組織教師共同成立“一剪美剪紙社團”，通過校園傳承非遺剪紙技藝。同時，她創新“巧手剪廉韻 非遺傳清風”學校品牌，讓學校師生利用手中的紙和剪刀，融入廉潔文化，將非遺在指尖上得到多樣化傳承。在全校師生的共同努力下，興業縣城南小學以剪紙為突破口，積極開展非遺傳承教學，形成鮮明的教育教學特色，成為了玉林唯一一所非遺傳承教育示范學校。截至目前，興業縣城南小學師生創作的清廉剪紙斬獲獎項30多人次，在興業縣清廉館、書畫院收藏展出學校師生作品近300多幅，用剪紙講興業紅色故事5場次。“一剪美剪紙社團”在參加廣西區級中小學藝術展演實踐工作坊展示中榮獲一等獎。

開設剪紙課堂。興業縣城南小學供圖

精心雕琢剪精品

剪紙進校園會遇到不同的困難，如缺乏專門的教師團隊、傳承剪紙的新生力量不足等問題，都會影響非遺進校園活動的開展。面對新的挑戰，梁嗣銀從不拘泥於“藝不外傳”的陳舊觀念，充分發揮學校黨員教師的“傳幫帶”作用，實行“黨建+師承制”傳承模式，培養了一批能夠擔任剪紙基礎技藝教學的師資。為了讓學生喜歡上剪紙藝術，梁嗣銀在傳統文化、興業剪紙風格上融入了現代元素，設計不同的剪紙圖樣，讓學生動手制作。如，在中國共產黨成立100周年、廣西“三月三”等重要時間節點，與黨支部全體黨員共同設計了“紅心向黨 石榴花開”紅色主題剪紙作品，受到了師生的一致好評。為提高學生對剪紙的形式、技巧、創新的認識，梁嗣銀常常帶領剪紙社團成員和學生到玉林師范學院、玉東新區第七小學等10多所學校開展剪紙技藝交流活動，進一步提升師生對於剪紙文化的興趣。在興業縣城南小學的影響下，興業縣已有近百所學校開設剪紙課堂，剪紙技藝已在興業校園“生根發芽”。

梁嗣銀組織師生用剪紙藝術參與禁毒宣傳活動。興業縣城南小學供圖

挖掘民族特色亮點

梁嗣銀創作的內容豐富，題材廣泛，其中民俗剪紙是她創作的主要題材，從2013年至2023年，她創作了大量民俗剪紙並斬獲眾多區內外獎項。

“民族的就是世界的”，隻有突出民族元素，才能讓人對作品記憶深刻。為了充分發掘廣西民族特色，梁嗣銀帶領骨干教師運用獨創的剪紙風格，將廣西的壯族繡球、銅鼓、服飾等民族元素融入作品中，創作出民族特色鮮明、別具一格的作品。近年來，她牽頭創作的剪紙作品《春牛舞》和《歡慶》獲全國剪紙作品展銅獎﹔《銅鼓聲聲話太平》獲“最美廣西 最美桂林”剪紙大賽金獎和“廣西工藝美術作品精品展”銅獎等，並獲得中央電視台等媒體的宣傳報道，“興業剪紙”得到進一步發揚。

“‘擇一事終一生’是我對非物質文化遺產剪紙技藝一直以來的態度。我將立足工作崗位，繼續發揮黨員先鋒模范作用，在教學管理和剪紙藝術傳承上繼續發力、作出新貢獻。”梁嗣銀說道。（興業縣委組織部）

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