座談交流。商雪梅攝

近年來，南寧市實施名校長、名師、名班主任“三名”工程，為了更好地落實南寧市名班主任工程實施方案的要求，南寧市楊永娟名班主任工作室（簡稱“工作室”）於2023年2月8日成立。工作室成員來自南寧市各城區、鄉鎮推薦的15名優秀教師，組成了一個有教育情懷、有活力、有一定教育教學能力的班主任成長梯隊。

工作室通過整合多方資源，以“共學習、共成長”為宗旨，計劃在三年的培養期內，以團隊研修、專題講座、班隊會示范課、課題研究、送教幫扶等多種形式，提高自身育人水平，加強校際交流，致力於提高南寧市各個學校的班主任工作水平，進一步促進本地區教育均衡的發展。

9月22日下午，工作室的主持人及其部分成員一起來到揚美希望小學送教。揚美希望小學坐落在揚美小學位於南寧市西郊，是一所普通的農村完小校，現在有6個教學班級，共計140多名學生。本次送教活動根據揚美小學現有班主任團隊能力薄弱、缺乏專職心理老師的現狀，以“德育”和“心育”兩個焦點話題展開探討，楊永娟和韋捷分別給揚美希望小學的老師們帶去了《堅守教育初心，用愛托舉夢想》和《施了魔法的兒童技能教養法》主題講座，兩位老師結合具體事例，向老師們分享了自己的班主任育人方法。

合影。楊美寺攝

隨后答疑交流環節將本次送教活動的氣氛推向了高潮，揚美小學的老師就日常遇到的困惑一一列出，工作室成員分別從自身的班主任工作經驗及兒童心理學的角度進行耐心解答，贏得了在場教師的肯定。

“謝謝你們的錦囊妙計，你們的送教可真是送到我們的心坎裡去了！”在活動的最后，揚美希望小學的廖坤發校長對工作室成員的到來表示了誠摯的感謝。

未來，工作室將會針對揚美希望小學的實際需要，持續輸送更多的優質教育資源，助力揚美希望小學班主任工作的專業化發展，托舉鄉村孩子健康快樂地成長。（韋捷 馬己焱）

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