組團幫扶增活力 瑤山教育喜爭春
——組團式教育幫扶大化高中

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北師大北海附中教師在大化高中上高考備考研討課 |
開學初,中國大唐為大化高中等學校優秀教師發放獎教金共41.5萬元。這是“組團式”教育幫扶中展現的企業擔當。
大化高中黨支部書記蘇越坦言,北京師范大學“縣中托管幫扶”和中組部、教育部教育人才“組團式”幫扶團隊,從管理、資源、人員等方面對大化高中給予大力支持,推行了有效教研、多維培訓、高效課堂建設等系列活動,書寫了教育發展新篇章。
匯聚優資 助師成長
大化瑤族自治縣實施教育振興暨高中教育高質量提升項目,2022年秋季學期,北京師范大學履行托管職責,選派特級教師陳勝全擔任大化高中第一校長。
學校實施體制機制創新,規范工作流程。推行規范化、精細化、陽光化、優質化管理。並推行“集體決策例會制”“干部1+N三聯系機制”“中層干部競聘機制”等 “微變革” 30余項,為師生提供行動標准。
幫扶團隊發揮優質資源引領效能,助力教師專業成長。北京師范大學北海附屬中學等派出名優教師到大化高中進行教學指導。提供“強師在線”教育課程資源、教研指導和教師培訓,助力大化高中教師學習先進理念、技能和前沿知識。
按照中組部、教育部安排,南方科技大學附屬中學、深圳寶安區第一外國語學校、廣西南寧市36中、南寧市沛鴻民族中學優秀教師組成的幫扶團隊共10人,在大化高中三個年級擔任學科教學,搭班共建,示范引領。浙江大學研究生支教團成員舉辦“求是”系列講堂活動,助力新高考改革。
實施“青藍工程”和“領航工程”。選派管理、教學、德育骨干90余人參加北師大“向陽計劃”“班主任領航培訓” “星火教師”名師引航工作室項目培訓及后援校跟崗鍛煉。打造階梯型人才隊伍,促進學校教育持續健康發展。
選派教師參加北京師范大學在全國各地附屬學校舉辦的課題研究、教學展示課和競賽課活動,以研促教、以賽促教。並到深圳寶安等援教學校跟崗學習,多維學習提升。通過系列舉措,逐步將“輸血幫扶”轉變成“造血發展”,學校師資水平不斷提升。
琢玉成器 育人成才
大化高中學校辦公室干事藍文理介紹,學校重視學生全面發展和個性發展,開展生涯規劃指導和研學實踐等活動,提升學生素質,促進學生有效發展。從文化育人、管理育人、課程育人、活動育人、實踐育人、協同育人等多方面著力,突出學風建設和習慣培養。
同時,通過成立卓越學院、學習坊,探索“1+2”多樣化育人新模式。探索普通高中多樣化育人新模式,先后開發校本課程32門,為瑤山孩子綜合素質提升充電賦能。
中國大唐集團每年撥付專項資金數百萬元,保障“托管幫扶”各項工作的順利實施。深圳市愛心企業投入260余萬元,改善大化高中的辦學條件。
教育幫扶一年來,學校管理水平不斷提高,教師素養不斷提升,學生生動活潑地成長,學校發生了可喜變化。學生在縣級以上各級各類競賽活動中,獲獎突破400人次。2023年高考,大化高中一本上線人數203人,本科人數1150人,實現了新的突破。(韋哲 韋歡)
來源:大化縣委宣傳部
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大化瑤族自治縣教育振興暨高中教育振興項目入區指導反饋會 |
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北師大“星火教師”名師引航工作室授牌儀式 |
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