為進一步提升班主任管理水平，打造一支思想過硬、作風優良、業務水平高的教師隊伍，5月17日下午，南寧市江北小學召開“做智慧型班主任”經驗交流分享會。

該校校長曾姬指出，班主任是學生健康成長的引領者，是學校決策的執行者，新時代的班主任就要加強學習，不斷提升，服務好廣大學生和家長。曾姬就“雙減”背景下，班主任如何有效提高班級管理、如何關懷學生的幸福成長提出寶貴的建議，希望這樣高質、有效的活動能夠給老師們帶來工作上的幫助，更好地服務學生，提高教育的質量。

黨支部書記盧珍連就班主任工作技巧、方法提出可行性的意見。希望班主任要深入學生學習生活，及時發現、解決問題﹔與學生深入交談，成為朋友，為班級管理提供依據﹔要強化班級管理，做到勤學習、多思考、強素質、出實效，不斷提高班主任管理水平，用智慧啟迪靈性，用愛心澆灌希望。

班主任岑譽寧老師進行“三名”工程骨干班主任能力提升專題培訓經驗分享，以 “慧”審時度己、“慧”學、“慧”用、“慧”統籌協調、“慧”創新創造、“慧”研究提升這六個“慧”向大家分享今后班主任工作的方法。點明班主任今后的工作中要明確方向、強能力、勇探索、善總結。

“班主任工作方式方法很多，如何在傳統與創新方式方法中做好平衡？”“面對我校實際情況，如何搞好家校關系？”各年級組教師積極提出在工作中的疑惑，與岑老師及在場的老師們進行交流探討，老師們紛紛結合自己的工作，提出了對於班主任工作的一些想法。老師們的思想在碰撞中升華，智慧在交流中成長，活動現場討論熱烈。

本次班主任工作經驗交流會，不僅為班主任創設了交流學習的平台，更是一次具有實效、快捷、高效的培訓，拓寬了班主任的工作思路，促進了班主任工作規范、科學、健康發展。（岑譽寧 黃志海）

來源：南寧市江北小學

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