活动现场。黎秀玲摄

11月2日，由南宁市教育局举办的2026年南宁市“典耀中华”主题系列活动首场专题活动在南宁市秀田小学拉开帷幕。活动以“典耀中华 诵韵传香”为小学段专题，汇聚全市小学语文教研力量与骨干教师代表，以多元形式为经典诵读教学提质赋能。

南宁市秀田小学作经验分享。黎秀玲摄

活动伊始，南宁市秀田小学校长黄静静以《以声传文 声润经典》为题作诵读经验分享。她立足学校百年办学积淀，从课程构建、活动赋能、评价机制、家校协同四个维度，系统介绍了经典诵读融入校园文化与语文教学的探索路径。该校的校本诵读课程、分层递进的诵读推进模式等成熟经验，为在场各校开展经典诵读活动提供了可借鉴的鲜活范例。

师生诵读展示。黎秀玲摄

随后的师生诵读展示环节，两场经典作品诵读轮番上演。南宁市秀田小学教师廖珈瑶携手学生代表演绎《秋天的雨》，教师温婉范读与学生清亮童声交织呼应，尽显散文的韵律之美与童真意趣；南宁市园湖路小学教师廖敏杏带来《第一场雪》节选诵读，以饱满情感与精准节奏铺展雪后银装素裹的壮阔画面，充分展现了南宁市中小学师生扎实的诵读功底。

李朝珍教授作主题讲座。黎秀玲摄

本次活动特邀广西大学新闻与传播学院播音与主持艺术系教授李朝珍，作《情牵声韵诵美文——现当代文学作品诵读技巧》主题讲座。李朝珍先从现当代文学的时代脉络切入，引导教师立足作品创作背景深挖文本精神内核，避免经典诵读流于形式。针对一线教学难题，她提炼“真、准、连、变、控、整”六字情感表达要求，为诵读指导与评价提供具象标尺；在名家诵读技巧解码环节，拆解“以情带声、以气托声”核心要领。现场设置互动指导环节，李朝珍邀请参训教师登台诵读经典片段，逐字逐句校准停连位置、重音落点与气息把控，针对诵读共性问题即时点拨，让教师在沉浸式体验中掌握实操方法。

活动结束时南宁市教育科学研究所小学语文教研员黄新清鼓励老师们把学习成果带回课堂，将诵读技巧融入日常教学，以读促悟、以诵传情，激发学生亲近经典、热爱经典的内生动力。

据了解，本场活动是南宁市推进“典耀中华”主题读书行动的重要落地举措，为全市小学语文教师搭建了专业成长与校际交流的优质平台。2026年南宁市“典耀中华”主题系列活动共设置小学场3场、初中场2场、幼儿园场2场，覆盖全学段，围绕经典诵读、整本书阅读、名著研读等核心内容，通过专家引领、课堂展示、经验共享等形式，全面提升教师经典阅读教学能力，引导广大青少年在诵阅中厚植文化根脉、坚定文化自信。（张艺玲）