“高校赋能暑期带娃”,孩子们解锁了什么新技能?
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收藏7月25日,广西现代职业技术学院河池寿乡园研学教育基地联合学校机电工程学院、小京同行趣学社,在校内具身智能机器人实训基地开展2026暑期“小小AI工程师——人形智能机器人创客营”科普研学活动。这是该校机器人实训基地首次面向校外青少年开放科普课堂,打通高校优质科教资源服务基础教育渠道,既缓解家长暑期托管难题,又以科创实践补齐中小学生科技教育短板。
本次研学以“半天解锁人工智能实操技能”为核心,机电工程学院教师李宏顺全程开展分阶实操教学。课堂上,李宏顺先通过教具演示、大屏图文讲解人形机器人分类、基础构造等理论知识,将晦涩的AI专业知识转化为通俗易懂的科普内容;随后带领孩子们入门图形化编程,手把手指导编写简易控制程序;最后进入实操环节,学员手持遥控器、依托电脑程序,独立操控人形机器人完成行走、舞蹈等成套动作。整套课程兼顾理论科普与动手实践,在趣味操作中锻炼青少年逻辑推理、工程实操思维,激发大家对人工智能、智能机器人前沿技术的探索热情。
沉浸式科创体验让参训孩子收获满满。“以前总觉得人工智能、机器人离我们的生活特别遥远,今天亲手编写程序、指挥机器人跳舞走路,心里特别有成就感。”一名参与研学的小学生说道。不少陪同到场的家长对课程给予高度认可,大家表示,暑期孩子看护一直是家庭难题,常规假期活动多以游玩为主,本次研学依托高校专业实验室、专业师资开设系统化科创课程,实现“假期托管+科技素养提升”双重效果,有效弥补社区教育科技实践课程不足。
据学校河池寿乡园研学基地负责人陈长修介绍,下一步将持续完善“研学基地+高校+社会机构”三方协同育人新模式,分批次、分主题推出系列特色研学活动。除常态化开展“小小AI工程师”人形机器人创客营外,还将打造非遗体验等特色课程,持续向本地中小学生开放高校专业实验室、实训设备与专业师资,让青少年在家门口就能享受高水平科教实践课程。
此次研学活动是职业院校优质教育资源下沉、促进区域教育公平的创新实践。广西现代职业技术学院将持续发挥职业教育办学优势,以常态化科创研学赋能青少年成长,为地方基础教育高质量发展注入科创动能。(肖代云)
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