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兴业县开设“知行学堂” 提升换届后新班子履职能力

2026年07月20日10:00 | 来源:人民网-广西频道
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“以往总觉得农产品商标培育、品牌维权流程复杂,无从下手,听完这堂课,工作思路一下理顺了!”近期,在兴业县“知行学堂”知识产权专题培训现场,一名刚履新的副镇长边听边记,课后难掩兴奋。课堂上,广州资深专利代理专家结合“兴业茶”“兴业芭乐”等本地特色农产品案例,逐一拆解品牌培育、商标管护的实操要点,并一对一为参训干部答疑支招,困扰基层许久的品牌打造堵点当场找到了破解路径。

换届后新班子怎么快速进入角色、补齐能力短板,一直是干部队伍建设的关键课题。今年以来,兴业县以“知行学堂”为抓手,构建起“训前听需、训中问质、训后看效”全链条机制,以干部专业能力提升赋能县域经济高质量发展。

推行“部门点单+一线摸排+综合研判”需求征集模式,县委组织部部务会成员带队深入各镇和园区走访调研,摸排新班子在项目谋划、资金申报、知识产权保护等领域的实操盲区,只要发现共性需求、典型困惑,第一时间纳入课程设计,补齐以往培训供需脱节的短板。目前已紧扣项目谋划、知识产权、电商产业等核心领域定制课程13门,开展5期专题培训、累计覆盖干部310名。

兴业县“知行学堂”邀请专家为参训干部讲授知识产权实操课程

兴业县“知行学堂”邀请专家为参训干部讲授知识产权实操课程。兴业县委组织部供图

在培训师资上,向内优选,从发改局、农业农村局、统计局等核心部门业务骨干组建师资库,采取“单位推荐+试讲选拔+学员评教”动态管理,确保师资能进能出、优中选优。向外借智,建立“按需邀约+季度轮换+效果评估”合作模式,定期邀请1688服务中心资深讲师、知识产权代理专家、电商讲师等外部行家来兴授课,每期培训后由学员对专家进行打分,表现突出的优先续聘。

创新设置“内师+外智”双师课堂,同一专题先由本地骨干依托本地真实项目讲透政策背景和实操流程,再由外部专家补充前沿视野和典型案例,内外穿插式授课、同台碰撞式切磋,让干部既接地气又接天线。

同步搭建“实战练兵场”,建立“培训领题+一线调研+成果转化”闭环机制。每期聚焦一个真实难题,设置模拟推演、案例分析、方案答辩等实操环节,要求参训干部立足岗位现场出思路、亮实招,由“双师”逐一点评。课后带着课题下沉一线,限时形成调研报告,确保培训成果从“纸上”落到“地上”,真正实现以模拟促实战、以调研验成效。

大平山镇参训干部结合人大代表履活动在冷链设备制造产业配套项目一线走访调研。

大平山镇参训干部结合人大代表履职活动在冷链设备制造产业配套项目一线走访调研。兴业县委组织部供图

培训效果好不好,不光看课堂热不热烈,更要看回到岗位管不管用。大平山镇干部参加“重大项目谋划包装”专题培训后,主动认领“优化项目审批流程”课题,一头扎进冷链设备制造产业配套项目一线,跟随企业办事人员全程走完申报流程——哪个环节卡壳、哪份材料重复交、哪个部门衔接不畅,一一记录在案。按照培训所学思路形成的《关于优化兴业冷链设备制造产业配套项目申报流程的调研报告》,既列问题清单,也开解决“药方”。报告呈报后,县发改局逐条研究、迅速行动,将有关项目初审时间压缩近三分之一。

从“课堂听”到“一线研”,从“纸上写”到“地上落”,每一次培训都带着课题下沉、带着成果回来。截至目前,参训干部累计形成高质量调研报告36篇,其中15条务实管用的工作建议已被各职能部门吸纳落地。依托组织牵头、按需定课、战训转化的联动模式,新一届班子成员在学中干、干中学,切实把培训成效转化为推动发展的实干实效。

下一步,兴业县将持续优化“知行学堂”课程供给和成果转化机制,逐步向更多重点领域延伸覆盖,同步强化跟踪问效和一线调研,从源头破解干部“本领恐慌”,推动干部能力提升与县域高质量发展同频共振。(晏梓程)

(责编:陈丽冰、许荩文)

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