放假了，如何“盘活”校园文体设施这一公共资源以惠及民生？2026年寒假及春节期间，北流市初级中学、马岭初级中学主动作为、创新思路，面向社会有序开放校园体育文化设施，让周边居民进校健身，获得群众好评。

住在北流市初级中学附近小区的学生进校锻炼。梁俭摄

这两所学校科学规划时段，分阶段提供活动窗口，涵盖田径场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场及阅览室等多种设施，满足不同年龄人群的健身与文化需求。北流市初级中学还特别开放宽敞明亮的阅览室，倡导“运动强身、阅读润心”的健康假日理念。

为确保开放活动安全有序，两校均安排值班领导、教师志愿者及安保人员协同管理，实行入场登记制度，日均接待100余人次。“学校离家近，带孩子来打球跑步，既能远离电子产品，又能增进亲子交流，真是便民利民的好事！”北流市初级中学学生家长邱先生说。马岭初级中学附近居民覃先生也表示：“校园设施非常好，假期能继续带孩子进来锻炼，对提升孩子体能、培养运动习惯很有帮助。”

住在北流市马岭初级中学附近小区的居民、学生进校锻炼。梁俭摄

北流市这两所学校主动敞开校门、盘活文体资源，不仅丰富了居民生活、促进了青少年健康成长，也让校园深度融入社区，成为凝聚邻里、活跃文化、滋养身心的共享空间，为共建共享的社会治理注入了温暖而活跃的校园力量。（梁俭）