南宁市衡阳路小学师生走进广西民族博物馆开展铸牢中华民族共同体意识思政实践活动

2025年秋季学期，南宁市衡阳路小学陈雪蓉老师带领学生走进广西民族博物馆，开展以“铸牢八桂同心圆，行走共育‘石榴籽’”为主题的思政实践活动。师生走出教室，沉浸于民族文化的现场，在探访中解码文化基因，在体验中铸牢中华民族共同体意识，让爱国主义情怀与文化自信在行走中生长。

当思政课走出围墙，文化现场便成为最生动的教科书。活动从一场别开生面的场外互动开始——学生们主动采访路人，绣球、三月三、刘三姐、铜鼓……一个个文化符号跃入视野。陈雪蓉老师适时引导，指出这些符号是各民族共创共享的精神财富，正如广西作为民族团结进步示范区，各民族如石榴籽般紧紧相拥。简短互动，点燃了学生的探索热情，也播下了民族团结的种子。

在铜鼓展厅，学生们细致观察纹样造型，借助AI智能讲解，读懂太阳纹、蛙纹背后的祭祀与丰收寓意，理解鼓声作为团结信号的文化内涵。陈老师补充到，铜鼓虽源于中原，却在壮、瑶等民族中活态传承，成为多民族共有的文化象征。学生吴尚鄗感叹：“铜鼓里藏着的不只是声音，更是民族融合的智慧。”

壮锦非遗代表性传承人向南宁市衡阳路小学师生介绍壮锦工艺

在民族服饰馆，学生黄梓嫣一眼认出陈老师服饰上的壮锦元素，惊叹其精美工艺。在壮锦非遗代表性传承人的演示中，学生们了解到一幅壮锦背后繁琐的工序与吉祥的寓意。随后，大家动手参与拼布画创作，用各色布料拼接出“民族团结”图景，亲手体验“你中有我，我中有你”的融合之美。

在“致敬民族英雄”环节，陈老师结合展陈，讲述各族人民共同保卫家园的历史。南宁市衡阳路小学秉持“校园书香 厚德载物”的育人理念，将课堂延伸至社会，将文化融入心灵，引导学生在实践中铸牢民族认同、培育家国情怀，成长为有根脉、有担当的时代新人。（陈雪蓉）

来源：南宁市衡阳路小学

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