西乡塘区教育系统:
以研促教 赋能教师发展 提升课堂品质

为培养一支教学技能精湛的教师团队,打造高效课堂,近日,南宁市西乡塘区教育系统开展一系列丰富多彩的教研活动,深入探讨教育教学的新理念、新方法,提高教师业务水平,提升课堂品质,促进学校教育科研发展。
举办项目式学习课程改革研讨会
西乡塘区教育局在鲁班路小学举办信息化融合下项目式学习课程改革研讨会。鲁班路小学介绍学校的“PLAY-PBL儿童玩转课程”。各校聚焦“城乡小学一体化构建项目式学习课程的实践研究”,探讨如何促进城乡学校长效合作与资源共享。10位老师带来精彩课例,展现项目式学习在各学科教学中的创新应用,帮助参会人员深入认识如何开展项目式学习。参会人员参观鲁班路小学的木工、皮影、掐丝珐琅、南宁红陶等十多个PBL工坊,对该校在各学科中应用项目式学习培养学生动手能力和创造力所取得的成果表示赞赏。
研讨会邀请北京师范大学桑国元教授作题为《项目式学习推动教学与课程变革》讲座,强调项目式学习在改变传统教育惯性中的重要作用和全球教育改革中的重要地位,鼓励教师利用现代技术手段提升项目式学习的效果。
召开跨学科主题学习研讨会
西乡塘区教育局在秀田小学召开跨学科主题学习研讨会。陈泽中老师展示课例《我的课程表》,围绕个性化课程表任务开展跨学科学习的探究活动,引导学生积极投入小组合作学习,让课程知识与实践应用紧密相连。陆艺青老师作《小学信息科技学科跨学科设计与实施建议》讲座,阐述如何打破学科边界、有效融入信息科技学科,为跨学科教学提供路径。近百名信息科技教师围绕《义务教育信息科技教学指南》面临的挑战与对策,就课程标准实施的难点、教学资源的有效整合、课堂教学的实践等各抒己见,探讨帮助学生在信息科技学习中成长与发展的方法。
西乡塘区教育局信息室罗冠华老师作《信息科技与人工智能》专题讲座,强调信息素养在新课程标准、新教材、新课堂中的核心地位,激励教师运用新兴技术促进学生个性化学习,为跨学科整合、指南实施等教学研究与实践注入新的活力。
开展道德与法治学科主题教研
南宁市2024年小学道德与法治学科“新理念 新教学”十二月主题教研活动在苏卢小学举行。来自南宁市各校的五位老师以“说课、模拟讲课、讲述教育故事”形式进行教学技能展示,扎实的教学基本功、感人的教育情怀、大方得体的教态赢得参会教师的点赞。大家围绕道德与法治新课标理念就“何为一节好的道德与法治课”这一问题展开热烈的讨论,一致认为要把握教材课时递进性,处理好新知旧识的层次关系,不断改进教学设计,磨炼过硬专业素养,提升道德与法治学科课堂教学质量。
南宁市教育科学研究所黄新清老师对活动进行总结,强调一堂好的道德与法治课堂,得心中有学生,心中有目标,希望老师们依据“知、情、行”合一的目标上课,落实好“要综合运用多种评价方式,促进知行合一”的课标要求。
来源:西乡塘区教育局信息室
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