近年来，广西安全工程职业技术学院（以下简称广西安全职院）深入落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，探索“1234”就业工作模式，努力促进2024届毕业生更加充分高质量就业。

“一把手”工程为核心 引领整体就业工作

战略引领，明确定位。2024年春季学期开学全体教职工大会，校领导强调：拓宽就业渠道，多措并举确保毕业生高质量就业。审议发布《2024届毕业生就业创业工作总体方案》，进一步完善主要领导亲自部署，分管领导靠前指挥，院系领导落实责任，相关机构主动配合，教职员工共同参与，协同推进、院系联动、全员参与的就业工作机制。

精准指导，把脉施策。学校高度重视就业工作，落实就业创业工作“一把手工程”。学校党委常委会和校长办公会均定期召开会议，专项研究并部署就业工作，通过召开专题研讨会、推进会等形式，深入分析和研判当前的就业形势，确保各项就业措施得到有效落实和全面推进。

全面监督，保障实效。学校领导层为就业工作提供方向和指导，全面监督就业工作的进展情况。发布《广西安全工程职业技术学院关于印发就业创业“一把手工程”督查工作总体方案的通知》设立督导工作专班小组，对就业工作进行全程跟踪和评估，确保各项措施得到有效落实。

“两立足”访企拓岗 深化校企合作

就业工作中，采取了“两立足”策略，立足实际、立足长远，特别强调与应急管理局的紧密合作，通过访企拓岗的方式，深化校企合作。

立足实际。学校充分发挥应急管理行业的优势，与全区14个地市的应急管理局建立了紧密的合作关系，14个地市应急管理局积极联系当地较有规模且与学校毕业生契合度高的企业，协助学校组织“协同育人，共促就业”的合作交流会。这一举措极大地提高了访企拓岗的效率和针对性，提供了更多与企业深入交流的机会。

立足长远。在访企拓岗的过程中，学校不仅关注企业的招聘需求，还深入了解企业的文化和发展战略，寻求与企业建立长期稳定的合作关系。通过与企业的深入交流，为学校的教学改革和人才培养提供了重要参考。同时，学校还积极邀请企业参与学院的课程建设和教学改革，共同培养符合市场需求的高素质人才。

“三促进”产教融合 助力就业工作

一直以来，广西安全职院注重产教融合，通过“三促进”模式助力就业工作。

促合作，拓平台。学校与润建股份等多方成立中国（广西）—东盟安全应急产教融合共同体，积极搭建并充分利用共建共享平台，与企业对接，精准推荐就业。在2024年双选会上，广西中集应急救援集团、上海消防安全服务等企业到校招聘，实现了教育资源与企业需求的精准对接，有效推动了产教融合与就业育人的协同发展。

促融合，树标杆。防灾与救援产业学院获批广西高职示范性产业学院，构建产教融合典范区域，促进教育链、创新链、产业链融合，为防灾救援领域树立新标杆。学院依托特色专业群，与广东卓瑞集团、广西政通人和消防科技等合作，共研共建专业标准、人才培养方案等，共建教学资源，打造师资队伍，建设产教融合实训基地。

促改革，助就业。该校智能制造学院成功获批全国高校“机器人+”产教融合基地培育单位，通过“三中心”（机电安全、智能化安全装备、安全生产职业素养）和“一基地”（数字化智能实训）的打造，结合“两站”（企业工程师工作站和教师工作站），实现了产教融合与课程改革的深度融合。这一举措旨在培养具备高度专业素养和实践能力的人才，以满足市场需求，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。

“四轮驱动”赛事引领 激发学生就业潜能

专业驱动。以专业为导向，激发学生职业兴趣，以专业为依托，开展职业生涯教育。学生陈钰卿就读于广西安全职院环境监测技术专业。在首届全国大学生职业规划大赛中，她以“挥洒热血青春，守护碧水清流”为主题，展现了她对水质检测事业的热爱与执着，冲入国赛，斩获优秀奖。同时，在实习中也大放异彩，在广西南环检测科技实习期间，完成百余实验项目，获得用人单位好评。

项目驱动。教师立项学生参与，教学相长、带动创业。如利用“电池宝——新能源汽车电池检测装置”“氢能先锋——高效可靠，国产化加氢装备先行者”“‘哮天犬’——陆空协同搜救机器人”等项目带动毕业生创就业。

大赛驱动。鼓励学生参加“互联网+”“挑战杯”“职规赛”等赛事，通过“培养兴趣→强化培育→重点孵化→以赛促就”工作体系激发学生就业潜能。2023年，广西安全职院共组织1万余学生报名参加首届全国大学生职业规划大赛，荣获首届全国大学生职业规划大赛国赛优秀奖1项，自治区金奖4项，银奖8项，铜奖3项。

实践驱动。学校信息安全学院学生况宏进，通过参加电子产品芯片级检测维修与数据恢复比赛选拔，提高了自身专业技能，成长为具备芯片维修技能的专业选手，凭借过硬的技术，他成功被中南国际科技发展（深圳）有限公司录用，实现了职业生涯的飞跃。（岑欣桐 肖华英）

分享让更多人看到