人民网南宁1月29日电 （付华周、实习生陆浩榕）1月25日，广西人大代表、广西民族大学党委书记卞成林接受人民网专访。他表示，今年的政府工作报告亮点纷呈、实事求是，“我对报告里面的很多内容都非常关注，其中最关注的是关于民族团结进步的内容。”

卞成林代表（左）接受专访。人民网记者 严立政摄

“报告里有专门一节谈到建设铸牢中华民族共同体意识示范区，要加强中华民族共同体意识理论研究和宣传教育，讲好民族团结进步广西故事。”卞成林代表表示，围绕这个话题，广西民族大学广西中华民族共同体意识研究院在理论研究方面要聚焦“两基”研究，一是基层治理的场域，二是基础数据的收集，“围绕这两个问题，我们第一个要解决的是中华民族形成的道理、哲理和学理，第二个是中华民族共同体意识的历史逻辑，第三个是铸牢中华民族共同体意识的史料体系和话语体系，第四个是建设铸牢中华民族共同体意识示范区的理论和实践路径。”

卞成林代表说，在宣传教育方面，广西民族大学要做好学校教育，把铸牢中华民族共同体意识融入人才培养的全过程；招收铸牢中华民族共同体意识方向的博士、硕士研究生，培养铸牢中华民族共同体意识的专门人才；广泛开展干部和党员教育，协助自治区党委、政府有关部门对党员干部开展铸牢中华民族共同体意识教育。此外，还要开展有形、有感、有效的社会宣传教育，提升各族群众铸牢中华民族共同体意识的社会认知度。

卞成林代表接受专访。人民网记者 严立政摄

当前，广西正在持续扩大对内对外开放。卞成林代表表示，一直以来，广西民族大学都在积极利用自身的资源优势和资源禀赋助力广西开放发展，“我们高校的主要任务是人才培养和科学研究。”

在人才培养方面，广西民族大学从1954年就已开始招收东南亚语种的学生，在办小语种专业的60多年时间里，既积累了教学方面的一些经验和资源，同时也一直保持跟东南亚国家和高校的联系，从政府到高校都建立了非常好的合作关系，“最近这几年，我们提倡‘小语种+’，+经济、+法律，+一些理科和工科的专业，让小语种专业的学生能够更加适应当前开放发展的人才需求。”

在科学研究方面，近年来广西民族大学充分利用长期积累的跟东南亚国家的关系，围绕资源优势和资源禀赋，加强跟东南亚国家合作开展相关的科学研究，在各个国家建设一些研究中心。同时，也采取各种方式吸引东南亚国家的高校同广西民族大学开展联合研究。

卞成林代表说，这几年，广西民族大学扩大了对东南亚国家留学生招生的规模，合作的形式、人才培养的方式越来越多样化，逐步打造广西民族大学的留学品牌，培养更多知华友华的东南亚留学生。此外，该校也会派出小语种专业学生到语言所在国开展学习和交流，从而培养对东南亚事务和东南亚问题有所熟悉了解，甚至能够开展专门研究的人才，“从目前的情况来看，广西民族大学的毕业生能够很出色地为广西开放发展提供人才支撑和社会服务。”

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