学生消费合作社全景。

广西工贸职业技术学校认真贯彻落实党中央、国务院、自治区和自治区供销社等上级部门关于乡村振兴工作的重要部署，把乡村振兴工作摆在重要位置，纳入学校中心工作进行同部署同谋划，不断创新工作思路，强化工作措施，充分发挥学校优势，全力助力乡村振兴。

农产品展示。

一、领导重视，精心谋划

学校领导对乡村振兴工作十分重视，将其纳入学校中心工作进行同部署同谋划，并成立相关工作领导小组，制定工作方案，统一部署，全程指导，依托学生消费合作社，有效助力乡村振兴。

二、注重宣传，营造氛围

学校注重对乡村振兴相关政策和文件进行宣传，通过QQ群、板报、电子屏、横幅等载体对乡村振兴文件精神进行大力宣传报道，让教职员工熟悉、掌握国家和当地相关载体对乡村政策文件精神，进一步统一教职员工思想认识，形成工作合力，营造良好的乡村振兴工作氛围，争取全体师生员工对学生消费合作社工作的全力支持。

勤工俭学的同学工作场景。

三、措施得力，成效显著

（一）依托学生消费合作社，提供勤工俭学岗位。由学生自主管理，既为家庭经济困难学生提供勤工俭学的岗位，又解决了他们生活困难问题，同时也提升了学生的专业能力。近几年，已有100多位学生通过学生消费合作社勤工俭学完成了学业。

（二）依托学生消费合作社，开展电商助农。学校开设有电子商务专业，学校学生消费合作社能充分发挥专业和资源优势，借助师生力量，以互联网为平台，聚合电商力量，线上线下为东兰、巴马、凤山、南丹等乡村销售农产品，拓宽农产品销售渠道，真正为特色农产品带销路创效益，实现电商精准助农。此外，学校学生消费合作社还通过社会帮扶app，借助该平台帮助农户推介发布闲置物品信息和农产品信息，传递爱心与正能量，助力乡村振兴。

（三）依托学生消费合作社，开展教学实习实训。学校办学使命之一是为当地培养更多实用技术技能人才。学校充分利用学生消费合作社资源优势，组织电子商务、会计事务等相关专业学生到学生消费合作社进行实习实训，通过理实结合，让学生真正掌握技术技能，学成后回到乡村更好地服务乡村，助力乡村振兴，推动地方经济建设与发展。近几年，学校每年都组织电子商务、会计事务等专业学生100多人到学生消费合作社进行实习实训。

（四）有效对接学校工会，销售农产品。每年节假日，学校学生消费合作社都能主动对接学校工会，按照工会相关文件规定依法依规通过线下采购或“扶贫832平台”采购农产品发放给教职工应节，有效助力乡村振兴。

部分在学生消费合作社勤工俭学的同学合影。

下一步，广西工贸职业技术学校将多措并举、形成合力发挥学校优势，继续依托学生消费合作社，发挥学生消费合作社的优势，攻坚克难，开拓创新，在农产品销售、人才培养等方面赋能，更好地助力乡村振兴，以优异的成绩喜迎党的二十大胜利召开。

来源：广西工贸职业技术学校

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