云访谈实录：

主持人：学党史、悟思想、办实事、开新局。各位网友大家好，您正在关注到的是广西“一把手学党史 办实事”云访谈，我是人民网主持人郭振乾。今天的线上访谈嘉宾是玉林师范学院党委书记唐仁郭，首先请他来谈一谈学校党史学习教育开展的具体做法。唐书记您好。

唐仁郭：主持人好！大家好！党史学习教育开展以来，玉林师范学院党委始终严格按照中央和自治区党委的部署要求，立足实际，聚焦目标任务，采取强化主体责任、三学联动、活用资源、理论转化等措施，持续打造有力度、有深度、有广度、有厚度的“四有”学习特色，不断增强党史学习教育实效，力求广大师生尤其是党员干部学有所思、学有所得、学有所悟，努力做到“规定动作”到位，“自选动作”出彩。

一是“两个围绕”强化主体责任，党史学习教育有力度。我校党史学习教育始终围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”，以及“推动学校高质量内涵式发展”两条主线开展，并密切与学校发展目标相结合，与当前学校重点工作相结合，在学校党史学习教育领导小组领导下统一安排、统一部署，我和校长作为组长主动把责任担起来，做到亲自抓，迅速召开动员大会、成立领导机构、出台实施方案，制定定期督查、每周报告制度，全校上下形成了一体推进的强大合力，切实强化了主体责任。

二是“三学联动”深化理论学习，党史学习教育有深度。以人人学党史、人人知党史、人人都是党史学习教育宣讲员为目标，采取了学校党员干部“带头学”、全校师生“广泛学”、原原本本“对照学”三学联动的措施。具体来说，党员干部带头开展集中学习、集中研讨、重点导学、重点发言，带头参加专题培训专题讲座，带头讲党课作宣讲；全校师生积极参加党史知识专题讲座、党史知识答题比赛、党史故事演讲比赛、红色歌曲比赛等红色主题教育活动；通过思想政治理论必修课、通识教育选修课这两大理论学习课堂，面向全校学生授课，对照原文原件原著深入推进了学习。

三是活用资源推动实践学习，党史学习教育有广度。通过活用学校资源、桂东南红色资源、学生家乡红色资源开展实践活动，持续打造“德艺厅”“明德书院”党史学习沙龙品牌活动；开展美术经典中的党史、文学经典中的党史、音乐艺术党课等特色党史学习活动；开展扎根玉师30年教师、抗疫先进、最受欢迎教师、优秀退伍大学生等榜样引领宣传教育活动，不断强化身边教育、案例教育、情景教育；组织师生到桂东南红色革命地区开展“打卡红色教育基地”、到扶贫联系点开展乡村振兴调研、洽谈合作、文艺创作等实践活动，助力地方红色旅游资源、红色历史资源传承，助推社会经济文化发展；组织开展“相约挂榜讲红色故事”“寻找家乡红色地标里的党史故事”“讲述我家乡的红色故事”“暑期家访”等活动，广泛传播红色故事。

四是加强理论转化成效突出，党史学习教育有厚度。党史学习教育开展以来，我校理论研究再上新台阶，学校各项事业得到新发展。今年，我校获得国家自然科学基金立项4项，获广西自然科学基金项目立项7项，实现了广西自然科学基金杰出青年科学基金项目零的突破；我校获2021年广西高校大学生思想政治理论教育实践研究课题立项5项、民族地区文化建设与社会治理研究中心项目立项5项、玉林市社科联智库重点课题立项2项；我校教师在权威学术期刊上发表党史相关论文10多篇；我校工业大数据与智能安全产业学院、先进材料制造产业学院2个现代产业学院被确定为广西普通本科高校示范性现代产业学院。我校教师陈阳昕在自治区高校“感党恩 跟党走”红色故事大赛中荣获一等奖；我校3个基层党组织、7名教师党员获自治区“两优一先”表彰；我校师生主演的以黄文秀为原型的音乐剧《青春之歌》入选“永远跟党走”庆祝中国共产党成立100周年广西优秀舞台艺术作品展演暨第十一届广西剧展；我校非专业合唱团进入第九届广西基层文艺汇演决赛，是唯一进入决赛的高校合唱参赛团队。

主持人：好，非常感谢您的介绍。最后想请您介绍一下玉林师范学院为民办实事的经验做法以及取得的成效。

唐仁郭：好的。我校始终把“我为师生办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，以师生得实惠、党员干部受教育、党群关系新发展、开局起步聚力量作为主要目标，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作相结合。为此，我校成立了“我为师生办实事”专项工作小组，通过调研、访谈、征集实事、召开专题推进会、开展常委会讨论等方式，最终确定了涉及解决师生住房紧张和出行难等民生问题、学生就业技能提升、教师教育课程教师专业发展、特殊群众需求、完善教学软件硬件设施等12项校级层面办实事项目，目前12项实事已经全部完成，切实让广大师生分享到高质量发展成果，共享了高品质幸福生活。

总的来说，自党史学习教育开展以来，我校广大党员干部坚持学史力行，通过学习教育，加强党性锻炼，砥砺政治品格，践履“厚德博学、知行合一”校训精神，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，除了着力解决校级层面师生急难愁盼的12项实事外，还形成了“12+n”模式。

一是将党史学习教育与学校硕士点建设相结合。继续推动申硕攻坚再出发，誓用接续奋斗赢得申硕攻坚的胜利。二是将党史学习教育与学校教师教育特色相结合。持续开展“四点半”课堂、1+1小桔灯数学课堂、童馨义务支教团等志愿服务活动。三是将党史学习教育与学校应用型专业特点相结合。坚持开展义务墙绘活动、义务维修电器设备、义务为师生做身体康复理疗等志愿服务。四是将党史学习教育与乡村振兴发展相结合。深入开展推广普通话活动乡村行，乡村振兴调研座谈活动，“乡村振兴大候鸟”农村学生课堂作业辅导等。五是将党史学习教育与服务教职工发展相结合。着力打造“玉师智慧人事”系统，2021年专业技术资格评审预报名从以往线下办理优化为全程线上办理，职称预报名全程零跑腿。六是将党史学习教育与学生成长成才相结合。通过“三会一课”强化党史学习教育；组织开展学生助困行动，构建和谐学生社区；开展师范专业认证，着力提升人才培养质量。

接下来，我校将持续推进“感党恩 跟党走”系列活动，充分利用好重要时间节点开展爱国主义教育；持续做好青年学生的“四史”学习教育，确保党史学习教育力度不减、热情不减、干劲不减。

主持人：好的，非常感谢您今天接受我们的云访谈，同时也感谢各位网友的关注，谢谢大家。