“捧着一颗心来”

孙晓燕每次给学生上完课，感觉最惬意的就是在回县城的路上可以趴在公交车窗口向外看风景： 天是水蓝色，时不时还有几朵白云飘过。远处小小的山丘层峦叠嶂，一片葱翠。望着沿途的风景，孙晓燕与西林“本地人”的故事历历如在在目。“捧着一颗心来”，以心换心，心心相印。这是孙晓燕认识西林的第三个年头，她认真倾听西林的故事，倾听属于孩子们的心声。

一年西林人 终身西林情

2018年7月，孙晓燕作为山西大学第二十届研究生支教团成员，与其它5位小伙伴共同服务于西林县民族高级中学。刚入高中的孩子，虽有家在县城，但大部分来自于周边乡镇，由于求学路途遥远，远离父母好友来到新的环境，孩子们显得更为拘谨。看着他们小心翼翼的表情，孙晓燕想办法拉近与孩子们的距离。随着，《我把故事讲给你听》、《向阳生长》、《认识你们，好幸运》等主题班会的开展，孩子们通过孙晓燕讲述的属于他们的故事，紧闭的心扉慢慢打开。

初站民高讲台，孙晓燕有些许紧张，但是，抬头看着学生们求知若渴的清澈眼神，让她褪去了紧张。她暗暗告诉自己：定将倾我所学，尽我所能。此后，无论风吹日晒还是雨淋，孩子们奔跑的身影和孙晓燕总能按时出现在学习操场上。每次训练结束后，孩子们喜欢躺在操场上大声放肆歌唱《追梦赤子心》，这个时候，孙晓燕会陪着他们谈天说地，听他们诉说日常，会告诉他们奋斗的人生是多么美好；不负青春不负梦想是多么惹人羡慕；还会告诉他们：喜欢和他们待在一起的每分每秒，虽然有时候会被气到哭笑不得，但总有小感动小惊喜。有时候，学生会到孙晓燕的办公室，低着头将眼泪埋住，轻声问：老师，可以和你聊聊吗？有时候，在日常训练、生活中发现孩子们情绪低落时，孙晓燕会悄悄与他们创建聊天的小契机，听他们的故事，学生们从不愿意表达到愿意探讨，共同解决，他们笑了，孙晓燕的心暖了！

时间如白驹过隙，一年的时间悄然而逝，孙晓燕与孩子们分别的日子总是充满了不舍。在她嗓子发炎时，在她发烧上课时，遇到炎热天气时，孙晓燕总能够感受到孩子们的关心与安慰。有的时候，还会有一张小纸条，上边写着：老师，你爱我们的同时，我们也爱着你啊；老师，我们一起努力等话语，得到他们的信任与喜爱，孙晓燕觉得无比开心。一场精心设计的晚会，一本厚厚自编的手册，一箱又一箱的信件成为孙晓燕最珍贵的宝藏。回到山西，拆开孩子们写的信，信中写到：老师，我们不知道该如何面对没有你的日子，很舍不得你，但我们也知道，你有美好的前途，我们不能那么自私的把你留住，所以，我们会不断努力！

疫情下的担当 奋起直追的梦想

2020年，疫情来袭。这时，距离孙晓燕离开西林已有半年。微信窗口突然弹出学生发来一张一边照顾妹妹，一边在果地做工的图片，这张照片也让她反思：大部分学生生活在偏远山区，只要放学大部分学生都会帮助父母去果地做工，因疫情推迟开学的这段时间，大家都没有意识到体育考试时间的紧迫性，考虑到学生除了做工以外，还有可以进行基本的体能恢复。心急之下，孙晓燕以一封《请接收，这份2000公里外的牵挂》的信发至群里，她希望孩子们可以学会自律，合理的安排时间。

这封信被百色市《右江日报》、广西团区委、山西大学等平台转发后，孙晓燕更意识到孩子们的无助。3月份，得知当地老师刚做过心脏方面的手术还在恢复阶段，时间不等人，她主动成为孩子们线上训练的指导者。期间，孩子们苦于家中无训练器械，又不能去学校的困境。隔着2000公里，通过屏幕告诉他们：我们有问题就要学会解决问题，不要学会提前自我放弃。找一找、利用一下身边的物体。往后的几天，家中的石墩子、扁担、水桶、轮胎，能够起到训练作用的工具都变成了他们用来训练的工具。看着他们扁担绑着石墩子当杠铃用还那么认真，孙晓燕会红了眼眶。那是他们为梦想付出努力最美的样子。那段时间，充实而快乐！孩子们时不时悄悄问孙晓燕：老师，你什么时候能来看我们，我们真的好想你啊，好想你可以看着我们毕业！孙晓燕内心翻涌，微笑着告诉他们：“你们要加油，有机会的话一定去！”

再回首 聆听属于他们的故事

夜深人静时，孙晓燕总爱翻开孩子们制作的手册，打开他们所写的信。2020年4月，学校下发关于招募专项计划赴广西西林开展研究生支教服务的通知，孙晓燕抑制不住心中的激动，急忙打给老师表达了自己想再去一年的想法，老师语重心长地说：晓燕，你要考虑好，再去一年，你的学业就意味着要再延迟一年，你有想过未来面对的挑战么？孙晓燕微笑着对老师说：老师，已经决定了。我很想孩子们，或许这一年，我还可以做更多的事！

过了几天，孙晓燕收到了西林民高老师转发给她的一份《请愿书》，打开信件时，孙晓燕忍不住流下了泪水。信是孩子们写的：“老师，我们需要你。”孩子们的需要，孙晓燕的思念，更加坚定了她再来西林支教一年的想法。

如今，孙晓燕已开始在西林第二年的支教服务，应县里委托，在未开学这段时间，她担任了西平乡那务村青少年法制教育中心学员的支持性谈话工作。无论是路途上的颠簸，还是时不时要靠晕车药才能抵住眩晕的难受，无论是回访、劝返路上走过的所有乡镇，付出的“苦口婆心”，还是返回路上的疲惫不堪。唯一不变的是她将保护未成年人健康成长、关注留守儿童心理健康的路坚定地走下去，成为社会各方保护力量其中的一份子！（黄有志 陈冬平）