“智侗未來”AI鄉村振興實踐隊在滾良開展2026年“千團萬人推普強國行”全國大學生暑期社會實踐志願服務活動。

2026年7月，三江侗族自治縣良口鄉滾良小學的操場上，柳州工學院與共青團三江侗族自治縣委員會簽下了一份協議。簽約地選在滾良村，這是柳州工學院駐點幫扶了五年的村子。滾良村，位於桂黔交界，是苗族、侗族群眾聚居的少數民族村寨，2018年實現了貧困村整村脫貧出列。自2021年柳州工學院選派第一批駐村工作隊員以來，一批又一批師生把汗水洒在這片大山深處。從脫貧攻堅到鄉村振興，柳州工學院始終與滾良村同心同行。

從基礎設施到生活關懷，傳遞著民生溫度

2021年4月，柳州工學院教師郭凱被派到滾良村擔任駐村工作隊員。彼時的滾良村，基礎設施薄弱，教育資源匱乏，年輕人大多外出務工，留在村裡的是老人和孩子。

郭凱到村后，第一件事是挨家挨戶走訪。三個月下來，他摸清了全村的情況：滾良村下轄滾良屯、滾河屯、良開屯、梨木屯四個自然屯，苗族、侗族人口佔大多數，“老百姓的急難愁盼，就是我們的工作清單。”

駐村期間，郭凱聚焦村民急難愁盼，著力推進道路、飲水等基礎設施改造，補齊村寨發展短板。發揮高校教師優勢，鏈接教育資源開展助學幫扶，用心關愛留守老人與兒童。他扎根侗鄉苗寨，以一件件民生實事紓解群眾困難，用實干擔當傳遞鄉村振興的民生溫度。

柳州工學院LS Racing車隊將賽車開進滾良村，當地小學生體驗巴哈大賽賽車。

2021年至今，柳州工學院向滾良村選派了7名駐村干部，駐村幫扶的“接力棒”在一代代駐村干部手中傳承。由村駐村工作隊對接組織協調，打造約128畝螺螄養殖示范基地，每年每畝為村民增收3000余元﹔搭建“村校企”聯動平台，推進農業科技創新提質增效，聯合10余家企業在滾良村基礎設施建設、產業發展、黨建文化建設等領域達成合作。

柳州工學院黨委書記付和藝每年都會來幾趟這個村落現場辦公，實地督查定點幫扶項目落實情況。消防管網修繕、校園及臨崖路段安全防護欄安裝、橋面修補、道路交通廣角鏡維護、籃球架加固……逐項核驗項目落地實效。曾經的安全隱患逐一消除，村民出行更安心，孩子上學更放心。

基礎設施在變，對村民的關懷也在升溫。每逢兒童節、建軍節等節日，駐村干部都會帶著學校捐贈的書籍、文具和生活用品，看望慰問村裡的留守兒童和退役軍人家庭。

以青春智慧賦能鄉村發展

進入2026年暑期，柳州工學院的幫扶力度再次加大，多支隊伍同時進駐滾良村，各司其職。

“智侗未來”AI鄉村振興實踐隊作為2026年“千團萬人推普強國行”全國大學生暑期社會實踐志願服務活動重點團隊進駐滾良村。教學組在滾良小學開設推普課堂，從口部操和繞口令入手，幫助侗族孩子糾正發音﹔科技拼裝課上，孩子們第一次組裝了太陽能小汽車和風力發電機模型。技術組在村裡採集了五百多條侗語音頻，用於訓練侗語—普通話互譯模型。侗語聲調有十五個，比普通話多出不少，且沒有標准文字系統，這項工作難度不小。團隊成員從最基礎的詞匯開始錄音、標注，讓村裡的老人和孩子對著麥克風一遍遍念。到第五天深夜，模型第一次跑通了“吃飯了嗎”從侗語到普通話的轉換。宣傳組則以滾良村為原型，完成了五集AI短劇《侗情》的拍攝，內容涉及侗寨的日常生活。成片在村內試映時，吸引了三十多名村民觀看。“村裡正在拓展農文旅產業，希望我們拍攝的短劇能夠吸引更多的游客。”實踐隊隊員屈亞維如是說。

茶產業是三江侗族自治縣的特色產業之一，如今已建有穩定茶葉種植面積1.9萬畝。機械工程學院“精工智援鄉野，志願聚力振興”實踐隊深入三江鄉村一線，開展農具機械原理調研與農耕知識研學。在茶葉加工廠，實踐隊針對基層茶廠普遍存在的機械專業技術人才匱乏、設備升級改造滯后等問題，提出了建立簡易化設備日常維保體系、優化老舊設備局部改造方案、循序漸進推進智能化升級等建議。

鄭利斌（中）等駐村隊員在繪制《大美滾良圖》。

讓山裡的孩子看見更遠的地方

教育，是阻斷貧困代際傳遞的根本之策。

作為侗族聚居地，滾良村的孩子們從小說侗語，上小學后才開始接觸普通話。語言障礙直接影響了教學質量，也限制了孩子們未來的發展空間。2022年3月，柳州工學院語言文化與國際教育學院的志願者第一次來支教時，滾良小學的孩子們害羞得不敢開口，他們就從最簡單的問候語教起。此后，學校通過每周三次線上集中輔導、課后一對一輔導、每月一次線下面對面輔導的方式，持續至今。

2025年4月，柳州工學院汽車工程學院教職工黨支部將大學生自主研制的方程式賽車開進滾良小學。好奇的孩子們圍了一圈又一圈，摸著閃亮的車身，眼睛裡滿是對外面世界的光亮。隊員們耐心給孩子們講解賽車的設計原理、組裝過程，告訴孩子們這些賽車是由和他們年紀差不多的大哥哥大姐姐親手造出來的，還給孩子們上了一堂生動有趣的汽車科普課，在孩子們心裡種下了科技追夢的種子。

用藝術之美滋養文明鄉風

鄉村振興，既要塑形，也要鑄魂。

2026年初，滾良村良開屯籃球場邊，一堵30米長的圍牆變了樣。

《大美滾良圖》牆繪由駐村工作隊員鄭利斌指導完成。畫面上，同樂村至淨代村公路穿村而過，滾良寨門、鼓樓、戲台、小學、村部等地標建筑依次排開，“多耶”歡舞、“百家宴”開席的場景躍然牆上。

此前，鄭利斌在滾良小學支教了一學期美術課。畫牆繪時，孩子們主動參與其中，勾勒線條、填充色彩。如今，這幅壁畫成了良開屯的“網紅打卡點”，村民路過時常駐足，在畫中辨認自家的房屋。

這不是一件藝術品，而是一面鏡子——照出了這個村子的過去、現在，和一點一點被畫出來的未來。

駐村工作隊與滾良村“兩委”深入田間地頭，與村民並肩勞作，積極投身秋收一線。

從“駐村幫扶”到“長效協作”

柳州工學院的幫扶不是“一陣風”，而是持續深化的長效協作。從2021年選派第一批駐村干部，到2026年的簽約共建，柳州工學院在滾良村的五年，是一個幫扶體系逐步完善的過程。

良口鄉黨委副書記、鄉長居雨薇說，期待在產業開發、非遺文旅等領域與學校拓展更多合作。柳州工學院副校長姜峰則表示，學校將建立常態化校地溝通回訪機制，細化幫扶台賬、壓實工作舉措。

五年前，郭凱等首批駐村隊員來到滾良村時，可能想不到五年后，會有幾十名師生同時在村裡做推普、做技術、做調研、做基建。幫扶從來不是一蹴而就的事。從一個人到一支隊伍，從一個課堂到一套體系，這場跨越山水的接力，還在繼續。

喻婷、陳露、韋展藝 攝影報道