專題培訓現場

守護青少年心理健康，是校園安全工作的重要課題。如何讓一線教育者具備識別與干預能力，正成為護航學生成長的關鍵一環。

8月25日，平安產險廣西分公司聯合柳城縣教育局，依托全縣校園安全工作培訓，面向轄區各中小學、特教學校分管安全副校長、安保主任及幼兒園園長，開展校園心理健康專題培訓。

此次活動覆蓋全縣35所中小幼學校，線下102余位校長及班主任參訓，同時通過好車主直播，線上覆蓋291位教師同步參訓。

直擊一線管理痛點 賦能教師心理危機干預能力

本次專題授課聚焦一線校園管理工作痛點，圍繞青少年心理特征、學生心理異常信號識別、情緒疏導溝通技巧、心理危機早期干預流程等內容開展授課。

培訓授課結合真實校園案例，採用理論講解、案例剖析相結合的形式，幫助參訓人員學會識別學生焦慮、情緒波動等心理苗頭，掌握初步疏導方法，明晰上報、干預、轉介工作流程，提升校園管理隊伍心理風險識別與處置實操能力。

參訓人員紛紛表示，培訓內容貼合校園工作實際，具有很強的指導性和實用性，后續會把所學知識運用到日常校園管理當中，多關注學生情緒與心理變化，做青少年心理健康的“觀察員”與“守護者”。

構建“三位一體”體系將風險減量融入教育治理

校園安全是千家萬戶的牽挂，也是平安產險“安心校園”公益計劃關注的焦點。作為平安產險“安心校園”公益計劃的重要落地舉措，本次培訓在AI物聯網硬件安防之外，著力強化校園心理“軟防護”，推動校園安全從事后處置向事前主動防控轉型。

為此，平安產險構建起“1張監測網+1道防火牆+1項素養工程”三位一體守護體系，將保險風險減量能力延伸至教育治理場景。

監測網層面，聯動教育主管部門構建省、市、縣（區）多級校園安全風險減量監測中心，對樓頂、隱蔽角落、水域周邊等高風險點位實施全天候智能預警﹔防火牆層面，依托AI視覺識別與物聯網感知技術，對高風險區域進行無感化監測，力求風險隱患“未發先覺、即發即處”﹔素養工程層面，則通過心理關愛、防災減災演練、應急救護培訓等行動，系統培育師生的風險辨識與應急處置能力。

據了解，平安產險廣西分公司“安心校園”公益計劃將在柳城縣25所中小學落地，依托風險減量中心搭建起區域校園安全防護體系。后續，平安產險廣西分公司將依托AI智能監測設備筑牢科技防線，並常態化做好防災減災、應急救護等宣教培訓，技防與人防雙向發力，護航未成年人健康成長，打造可復制的區域校園安全治理樣板。

來源：平安產險廣西分公司

特邀的心理專家現場授課