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良慶區:返鄉學子進課堂 暖心托管伴成長

2026年08月17日10:40 |
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志願者與孩子們開展趣味游戲
志願者與孩子們開展趣味游戲

暑假期間,為引導在外學子知家鄉、愛家鄉、建家鄉,搭建返鄉青年實踐鍛煉、成長成才平台,共青團良慶區委組織實施2026年良慶區大學生“返家鄉”暑期社會實踐暨大學生實習“揚帆計劃”。截至目前,本年度暑期共有100名大學生順利到崗開展實踐實習,崗位覆蓋城區各職能部門、鎮(街道)、社區一線及稅務等企事業單位,實現政務實習與基層服務雙向覆蓋、多點落地。

“大家知道嗎?我們愛吃的螺螄粉,其實是一碗‘團結粉’!”8月12日,在良慶區玉洞街道坡洋社區,一堂生動有趣的民族團結微課堂正火熱開講。來自廣西民族師范學院思想政治教育專業的返鄉志願者黃艷艷化身“小老師”,以特色美食為獨特載體,為青少年開展沉浸式民族團結教育。

從2025年初開始,坡洋社區吸納轄區多元青年力量,打造“中學、大學、研究生”志願梯隊,通過不同學段青年互補服務,為孩子們帶來更豐富鮮活的課堂體驗。截至目前,社區累計招募14名返鄉青年志願者,兩期托管共服務青少年50人次,坡洋社區團支部書記劉寶源介紹。

坡洋社區地處城鄉結合地段,聚集了大量外來務工及新就業群體。這項服務有效緩解了務工家庭“暑期帶娃難”的難題,參與實踐的青年學子也在基層服務中收獲成長、堅定返鄉服務的初心。南寧學院學前教育專業大一學生張麗婷說:“今年暑假我返鄉參與了坡洋社區暑期伴學志願服務,主要負責學生簽到登記、課堂秩序維護、課業答疑輔導,同時策劃組織趣味游戲、戶外拓展等特色活動。通過策劃互動小游戲活躍課堂氛圍,引導性格內向的孩子主動參與、融入集體,也讓我真切領悟到陪伴式教育的溫暖與力量。”

“社區打造的暑期伴學驛站特別暖心,便民又務實。我家兩個孩子,一個人參與返鄉志願服務、另一個人參與托管學習。作為雙職工家庭,往年暑假擔心孩子無人看管、虛度假期,如今孩子在這裡有專人輔導、有同伴相伴,假期生活充實規律,我們工作也安心。”轄區居民奚貴罕說。

在大沙田街道三疊石社區,依托黨建引領與“桂志願”平台,自主組建、自主管理,孵化出一支返鄉大學生志願服務隊伍。創新打造“石”光公益課內容,構建“基礎輔導+特色拓展”雙線融合課程體系。通過“一對一”“一對多”課業答疑,幫助青少年夯實學業基礎﹔同時開設趣味手工、科學小制作、創意涂鴉、民族繪畫等沉浸式課堂,常態化開展防溺水、交通安全、安全用電、垃圾分類、反詐宣傳、心肺復蘇等科普教育,搭配互動問答、情景模擬、趣味文體活動,以五育並舉的豐富課堂內容,全方位充實轄區青少年暑期生活。據了解,自2024年7月以來,三疊石社區假期好“石”光公益課堂已成功開展11期,累計吸引260人次的孩子參與活動,40人次的返鄉大學生志願者投身其中。

據悉,良慶區大學生“返家鄉”社會實踐自2021年啟動實施,2024年統籌銜接大學生實習“揚帆計劃”。項目開展以來,累計征集優質見習崗位856個,服務大學生500余名,崗位聚焦政務實踐、公益服務、企業歷練、社區治理、鄉村振興五大方向。2026年暑期,共青團良慶區委聯動轄區21家優質單位,推出實踐崗位140個,為返鄉學子走近基層、認識基層、服務基層搭建有力載體,助力青年在基層一線增長才干、厚植鄉土情懷。

下一步,良慶區將持續優化“返家鄉”社會實踐工作體系,不斷拓寬實踐崗位供給,推行“自主選崗+單位定崗”模式,精准提升人崗適配質量﹔持續豐富研學交流、基層體驗等實踐內容,增強青年留鄉發展意願﹔健全常態化聯絡服務機制,搭建“實踐—反饋—持續關注”人才培育閉環,常態化儲備本土青年人才﹔同時加大宣傳力度、擦亮實踐品牌,持續擴大活動覆蓋面與影響力,引導更多本地學子扎根基層、服務家鄉建設。(陳子婧 覃美春 劉寶源 陸月明)

來源:良慶區委宣傳部

志願者給孩子們上民族團結微課堂
志願者給孩子們上民族團結微課堂
(責編:張芳、許藎文)

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