近日，廣西幼兒師范高等專科學校初等教育學院舉行“循光而歸 逐夢前行”優秀校友成長分享座談會，2017級漢語2班優秀校友、灌陽縣洞井瑤族鄉保良小學教師趙艷受邀返校，與師生們圍坐一堂，分享求學成長心得，講述鄉村教育堅守故事，答疑解惑共話青春理想。

趙艷，1998年出生於灌陽縣洞井瑤族鄉野豬殿村，一個曾經立志走出大山的瑤家女孩。她的小學時光就在野豬殿小學度過，班主任正是后來感動無數人的“單腿教師”李祖清。2018年，正在大二的趙艷看到關於李祖清老師的報道后，內心深受觸動。她在日記本上鄭重寫下誓言：“畢業后回母校，接好李老師的教鞭。”

2020年6月，趙艷從廣西幼師初等教育系漢語2班畢業。恰逢灌陽縣公開招聘小學教師，她果斷報名並成功考取，主動選擇回到大山深處的野豬殿小學，接過李祖清老師的接力棒。從教5年來，趙艷始終扎根鄉村教育一線，在偏遠山區小規模學校承擔跨年級、多學科教學任務。初到任時，學校僅有1名校長和2名即將退休的老師，負責16名學生的全部課程。她每天早上不到8點就在校門口迎接學生，傍晚目送所有學生安全離校后，才踏著暮色回家。如今，她擔任保良小學一年級班主任，負責語文和數學教學，用愛與堅守為瑤鄉孩子點亮求知的燈火。

校友座談會現場。廣西幼師供圖

座談會上，趙艷深情回顧了自己從“老師的學生”轉變為“學生的老師”的心路歷程。她分享了初登講台的忐忑與成長、跨年級教學的挑戰與收獲，以及面對山區孩子純真笑臉時的幸福與滿足。她說：“李老師用一條腿站了一輩子講台，我帶著兩條腿回來，沒有理由不站好這班崗。”朴實的話語，令在場師生無不動容。

在互動交流環節，應屆優秀畢業生們圍繞職業選擇、基層從教、人生規劃等話題踴躍提問。趙艷結合自身經歷一一作答，為即將走出校門的學弟學妹們提供了真實鮮活的基層從教參考案例。她鼓勵大家將個人理想融入國家發展大局，在祖國最需要的地方綻放青春之花。

“趙艷學姐的故事讓我看到，基層不是退路，而是大有可為的舞台。她不是被動留下，而是主動選擇，這種力量很震撼。”一名參會學生如是感慨。現場氣氛輕鬆真誠，思想共鳴不斷，朋輩之間的深度交流讓這場小型座談格外走心。

學生黨支部負責人表示，學院將持續構建“專業教師、杰出校友、優質朋輩、學工隊伍”四維聯動育人載體，把各個子系統的分散力量整合為集中的整體力量，真正做到多元一體、多點賦能大學生思想政治教育。通過面對面的情感交流，校友們持續傳遞正確的價值觀念和人生追求，引導青年學子積極向上、勇攀高峰。

教育是鄉村振興的重要基石。初等教育學院將繼續深耕黨建帶團建育人品牌，依托校友資源搭建長效育人平台，以老帶新、以優促新，持續夯實團組織建設。通過深化“黨建帶團建、團建促黨建”的工作格局，以高質量黨建引領高質量團建，引導廣大青年學生堅定不移聽黨話、跟黨走，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。（韋冬韻、陽楠）