河池市多措並舉推動老年教育高質量發展
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收藏河池市委老干部局立足長壽之鄉獨特資源稟賦,充分發揮民族地域優勢,統籌規劃、整合資源、精准施策,加快構建覆蓋廣泛、特色鮮明、規范有序的老年教育新格局。
統籌規劃,構建三級聯動辦學體系。將老年大學建設納入全市經濟社會發展總體規劃,出台《關於進一步加強和改進離退休干部工作的實施意見》,明確市、縣、鄉三級辦學責任。市級層面,投入近5000萬元新建佔地13.5畝、建筑面積近萬平方米的市老年大學新校區,結束市本級無獨立辦學場所歷史﹔縣級層面,11個縣(區)實現老年大學或老干部活動中心全覆蓋,宜州、鳳山、南丹、大化等縣(區)成功創建全國或全區示范性老年大學(老干部活動中心)﹔鄉鎮層面,依托黨群服務中心、文化站等資源,在宜州區德勝鎮、懷遠鎮建立鄉鎮分校,同時積極引入社會力量合作辦學,在甲篆鎮坡月村設立“候鳥”分校,為“候鳥”老人開設聲樂、舞蹈、書法、太極等課程,並在巴馬賜福湖國際長壽養生度假區建立老年大學實訓基地,總建筑面積2200平方米,可容納400名學員開展沉浸式教學,辦學觸角延伸至基層末梢和康養社區,實現“老有所學”就近可及。
整合資源,打造民族特色精品課程。深挖河池豐厚的民族文化資源,將“三月三”、銅鼓文化、劉三姐歌謠等融入日常教學,先后培育形成一批特色教學品牌。市老年大學金城女子合唱班參加第三屆海南(21世紀海上絲綢之路)合唱節,從114支參賽隊伍中脫穎而出,斬獲民謠組金獎﹔宜州區老年大學依托“劉三姐故鄉”優勢,持續打造“歌鄉秋頌”山歌文化品牌,組織學員編唱正能量山歌,多次在自治區“多彩金秋”文化活動中獲獎﹔南丹縣老年大學將白褲瑤民俗文化引入課堂,組織學員編排《瑤山情》等民族舞蹈﹔羅城縣老年大學開設仫佬族刺繡課程,邀請非遺代表性傳承人謝秀榮擔任專職教師﹔鳳山縣老年大學詩詞班學員作品被刻印在八龍、中亭等革命烈士陵園,形成獨特文化長廊﹔天峨縣老年大學將“藍衣壯”山歌納入常規教學,組織學員編唱新時代正能量山歌。各地還結合實際編印《山歌唱響二十大》等鄉土教材,讓老同志在傳承民族文化中實現“老有所為”。每年舉辦“壽鄉紅葉”離退休干部文化活動,涵蓋文藝匯演、書畫攝影展、體育競技等系列賽事,為老年學員提供展示平台,激發學習熱情。
精准施策,提升基層辦學質量成色。充分發揮市老年大學示范輻射作用,建立市縣鄉三級結對幫扶機制,定期選派骨干教師到基層開展示范授課、跟崗指導,幫助培養教學骨干。深化跨區域文化交流,連續多年與貴州黔南、廣西柳州、來賓等地聯合舉辦老年書畫攝影聯展,在互學互鑒中提升辦學水平。推動優質教育資源下沉,宜州區老年大學與河池學院美術與設計學院建立教研合作機制,開設“銀齡大講堂”,邀請高校教授、行業專家定期到校授課指導。深入開展“我為老干部辦實事”活動,聯合金融機構到校為老同志集中換發第三代社保卡,同步開展金融反詐宣傳,讓老同志“零跑腿”享受便捷服務。目前,全市老年教育已形成“課堂+基地”“教學+展演”“線上+線下”的多元發展格局,廣大老同志的幸福感、獲得感不斷提升。(韋先棟)
來源:河池市委老干部局
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