活動現場。北海職業學院供圖

紅紙翻飛間，校園樓宇的輪廓躍然紙上﹔銀絲勾勒下，南珠海絲的印記熠熠生輝﹔精雕細琢中，合浦角雕的匠心穿越千年……在北海職業學院的“一站式”學生社區裡，沒有枯燥的理論宣講，沒有刻板的書本誦讀，唯有指尖流轉的非遺技藝，與青春朝氣碰撞出別樣火花。作為廣西高校高水平輔導員工作室培育建設項目，該校“薪火筑夢”輔導員工作室深耕地域文化沃土，把非遺活態傳承融入校園育人全過程，讓古老技藝褪去陳舊底色，以青春之態煥發新生，走出了一條獨具海絲特色、飽含青春氣息的文化育人新路子。

非遺工坊入社區，指尖匠心觸可及

走進北海職業學院“一站式”學生社區協同育人中心，熱鬧的非遺工坊總能吸引學子駐足停留，這裡沒有課堂的拘謹，隻有沉浸式傳承的熱忱。一側的掐絲琺琅操作台旁，同學們屏息凝神，指尖捏著細如發絲的扁銅絲，小心翼翼地彎折、勾勒、粘貼，將腦海中海絲古道、南珠古韻的畫面，一點點化作金絲纏繞的精美圖案，宮廷技藝的雅致在青春指尖緩緩流淌。

不遠處的扎染體驗區更是趣味盎然，學子們巧手折疊、捆綁布料，浸入藍靛染液中靜待上色，等待自然暈染出獨一無二的紋路，每一塊布料都藏著專屬的驚喜。貝雕、螺鈿、漆扇、竹編、剪紙……十余項國家級、自治區級非遺代表性項目輪番登場，非遺代表性傳承人、工藝美術大師與校內教師手把手教學，從基礎技法到創意構思，耐心指導每一位學子，讓大家徹底告別“旁觀者”身份，搖身一變成為親手雕琢作品的“手藝人”。

“把校園的教學樓、噴泉剪進窗花裡，看著熟悉的風景變成傳統剪紙作品，心裡滿是成就感，也覺得非遺格外親切。”2025級會計專業學生傅嘉儀捧著自己的剪紙作品，眉眼間滿是歡喜。將本土海絲元素、校園青春記憶融入傳統非遺技藝，讓厚重的傳統文化有了鮮活的情感載體，也讓千年非遺真正走進青年生活，變得觸手可及、可親可感。

海絲文脈融技藝，地域非遺潤心田

依托北海千年海絲文化底蘊，工作室將非遺傳承與地域文化深度綁定，讓每一項非遺技藝都訴說著向海而生的故事，讓青年學子在動手實踐中讀懂家鄉文脈、厚植文化情懷。融合南珠文化的珍珠畫制作，讓學子們在點綴珠貝的過程中，感受千年珠城的獨特韻味﹔靈動精巧的合浦角雕技藝，帶著“東方一絕”的美譽，讓大家見識到傳統手工藝的鬼斧神工﹔貝殼肌理畫、海洋主題螺鈿作品，則把濱海風情與非遺技藝完美融合，盡顯向海特色。

實操台前，國家級非遺代表性傳承人白耀華的到來，總能掀起一陣學習熱潮。他手持刻刀，現場展示合浦角雕的鏤空、打磨絕技，刀鋒游走間，一塊普通牛角漸漸化作栩栩如生的擺件，精湛技藝引得學子們陣陣驚嘆。授課過程中，白耀華細細講述角雕技藝的傳承歷史、文化內涵，以及背后承載的海絲記憶，讓古老技藝與年輕心靈深度共鳴。“第一次近距離接觸家鄉的角雕技藝，原來這麼精美靈動，滿是匠心，我打心底裡為本土非遺感到自豪。”2023級學生班榮浪打磨著手中的角雕半成品，言語間滿是震撼與熱愛。

青春賦能煥新生，薪火相傳結碩果

從指尖的初次嘗試，到心底的熱愛堅守，非遺進校園的系列活動，不僅點亮了學子們的校園文化生活，更在潛移默化中實現了育人實效。精細繁復的非遺手作，磨平了青年的浮躁，淬煉出專注耐心，讓“工匠精神”不再是抽象的詞匯，而是刻進骨子裡的做事態度﹔團隊協作創作、創意改編作品，則全面提升了學子們的審美素養與創新能力﹔探尋非遺歷史根脈、深挖海絲文化內涵，更讓青年學子的民族自豪感與文化認同感持續增強。

非遺傳承的火種，不僅點燃了青春熱情，更結出了累累碩果。工作室累計開展非遺主題活動20余場，覆蓋學子數千人次，古老的非遺技藝還化作青年創業的新動能，助力學子們在中國國際大學生創新大賽、“挑戰杯”等賽事中斬獲省級獎項7項。《大國工匠進校園 角雕非遺傳薪火》《掐絲琺琅畫-金魚吐珠》等優質作品，成功登上“學習強國”平台，讓北海職業學院的非遺育人成果走出校園、廣受認可。

“我們要讓非遺徹底擺脫遙遠、陳舊的符號標簽，成為年輕人心中鮮活的生活方式，成為聯結青春與傳統文化的情感紐帶。”學校學生工作處（武裝部）處（部）長陳宇媚表示，非遺進校園是學校落實立德樹人根本任務，深化“五育並舉”“三全育人”改革的生動實踐，更是文化鑄魂、以文化人的有力舉措。

如今，非遺傳承的熱潮已席卷北海職業學院的校園角落，“一站式”學生社區裡，非遺工坊常開、青春熱情不減。一顆顆熱愛傳統文化的種子在青春心田生根發芽，一代代匠心傳承的信念在青年肩頭扛起，古老非遺借著青春的活力破圈出彩，在新時代的浪潮中薪火相傳、煥彩流光，書寫著文化傳承與青春筑夢相融共生的新篇章。（趙曉蘭、陳宇媚）

活動現場。北海職業學院供圖

活動現場。北海職業學院供圖

活動現場。北海職業學院供圖