為精准借鑒先進辦學經驗，破解縣域老年教育發展瓶頸，1月12日，隆安縣老年大學精心組織骨干教師團隊，赴南寧市老年大學開展專題交流學習活動。

此次交流聚焦教學管理、課程設置、教學方法創新、學員管理、師資隊伍建設五大核心議題，以“精准對接、深度研討、成果轉化”為導向，重點學習借鑒首府老年教育的成熟模式與創新舉措。當天下午，兩地老年大學舉行專題座談會，南寧市老年大學領導、教學負責人及骨干教師代表，圍繞老年教育政策落地實踐、規范化教學管理體系構建、特色課程開發路徑、適老化教學場景打造等關鍵內容，分享了寶貴經驗與實踐案例。

座談中，雙方就適老化教學方法創新、學員自治管理機制優化、師資選聘培養與激勵等具體問題展開熱烈研討，針對縣域老年大學普遍面臨的課程同質化、師資力量薄弱、教學資源不足等共性難題，深入交流了破解思路與實操方案。南寧市老年大學在特色課程模塊化設計、學員活動品牌化運營等方面的先進做法，為隆安縣老年大學優化辦學模式提供了鮮活范例與有益借鑒。

此次交流不僅讓隆安縣骨干教師開闊了教育視野、更新了辦學理念，更明確了教學提質與特色發展的實踐路徑。下一步，隆安縣老年大學將系統梳理、消化吸收此次交流成果，緊密結合縣域實際與老年學員需求，著力優化課程體系、創新教學模式、強化師資建設，推動老年教育從“老有所學”向“老有優學、老有樂學”跨越，切實提升老年學員的獲得感、幸福感與歸屬感。

來源：隆安縣委宣傳部

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