如何推動紅色歷史深入人心，讓黨性教育展現時代生機？廣西全州縣積極探索新時代黨員教育新路徑，深入實施“三維鍛造”工程，聚焦空間、課程、人才三個維度，系統推進紅色資源轉化與教學模式創新，使信仰的力量在沉浸式教育中持續升華。

立體構建，讓紅色空間“活”起來

針對紅色遺址分布分散、展示形式單一等問題，全州縣堅持系統謀劃，邀請權威專家參與指導，對全縣18處核心紅色遺址進行整體規劃。通過串聯南一紅色模范村、三大渡口等教學點，打造“一館多線”黨性教育精品環線，構建主題突出、銜接互補的立體教學網絡。在腳山鋪等重要遺址，不僅注重歷史場景復原，更設置推演教學環節，引導黨員干部在“重返”歷史現場中感悟精神實質。同時，推動紅色教育與旅游融合，在毛竹山村等教學點，實現長征精神體悟與鄉村振興實踐成果展示有機結合。配套推出包含主題、方案、案例、精品課、講解員在內的“五個一”標准化教學包，確保各教學點教育體驗規范統一、內涵深刻。

體驗升級，讓紅色課程“燃”起來

為改變“單向灌輸”模式，全州縣著力打造“虛實結合、情理交融”的“4D課堂”。深入挖掘湘江戰役等本土紅色資源，開發《文塘血戰：用生命鑄就的“絕命后衛師”》等15門特色課程，將宏大歷史轉化為生動故事。全面推行“七個一”紅色體驗模式，涵蓋參觀史跡、重溫誓詞、講述故事、重走長征路、聆聽黨課、體驗紅軍餐等內容，通過多感官參與，強化情感共鳴與思想啟迪。積極運用數字化手段，推出黨員教育電子地圖和VR實景教學系統，特別是依托VR技術打造的湘江戰役混合現實場景，打破時空限制，實現“一點即學、隨身可學”。

聚力賦能，讓紅色師資“強”起來

全州縣構建“三級聯動”培養機制，打造高素質教學隊伍。在依靠縣委黨校專職教師的基礎上，遴選老戰士、黨史專家、優秀黨員等32人組建“紅色講師團”，讓課堂兼具歷史厚重與時代氣息。定期選派教師赴延安、井岡山等先進干部學院學習，並建立集體備課、試講評課等制度，推動教師從“史實講述者”向“精神引領者”轉變。通過常態化開展講解大賽、精品課評選等活動，搭建成長平台，營造比學趕超氛圍，著力鍛造一支政治強、情懷深、思維新、自律嚴的紅色教育骨干力量，為黨員教育高質量發展提供堅實人才支撐。（唐廣龍、伍盛平、伍艷妮）

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