廣西:多措並舉打造宣傳教育陣地,鑄牢中華民族共同體意識

《人民日報海外版》2025年12月30日第5版截圖
近年來,廣西壯族自治區緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線,以博物館為陣地,通過部門協同、資源整合、路徑創新等多元實踐,搭建起全方位、多層次、廣覆蓋的宣傳教育體系。
以深化文物研究成果夯實博物館陣地建設基礎。組織各文博場館、高校、研究機構力量,挖掘整理全區歷史文化資源,持續加強對反映各民族交往交流交融和“五個共同”等相關歷史實物實証資料征集和保護研究,開展《中華民族交往交流交融史料匯編·廣西卷》《中國民族文物圖譜·廣西卷》等編纂工作,梳理具有廣西特色的中華文化符號。支持各博物館深化學術研究支撐,成立鑄牢中華民族共同體意識研究中心,征集相關實物實証資料超5萬件(套)。舉辦全區文化和旅游從業人員鑄牢中華民族共同體意識交流實踐活動和專題培訓。通過各項舉措為博物館開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育提供史料參考和人才保障。
以共同體敘事體系打造展覽展示矩陣。開展全區文博場館展陳內容調整優化試點,將文物的歷史敘事置於中華民族整體發展的坐標系,串聯起各民族交往交流交融的歷史脈絡,讓地域文化與國家敘事同頻共振。各博物館明確了突出展示中華文化多元一體格局的展陳思路,打造“基本陳列+臨時特展”雙軌並行的陳列展覽矩陣,實施基本陳列展覽提升70個。舉辦首個“廣西鑄牢中華民族共同體意識歷史文化展”,通過295件(套)文物宣傳闡釋廣西民族團結基因,累計接待觀眾近90萬人次。推出“廣西古代文明陳列”“烽火南疆——廣西近現代革命史陳列”等一批弘揚中華優秀傳統文化、培育社會主義核心價值觀的展覽,全面生動展示廣西悠久的歷史、燦爛的文化和民族團結進步的累累碩果。
以拓展宣傳教育形式厚植中華民族共同體意識。立足不同群體的認知特點和文化需求,讓抽象的共同體意識轉化為可視化、可觸摸、可感知的文化載體。推動宣傳教育流動化、數字化,打造“行走的廣西博物館”“甌駱學堂”“館長說”等線上線下宣傳教育品牌,以“流動展覽+主題課堂+研學實踐”一體化教育模式,協同推進大中小學思政課一體化建設,構建起“城鄉聯動、全民共享”的宣傳矩陣。推出“暢享民歌”“廣西民族志影展”等活動,挖掘原生民歌約3000首,征集影片1000余部,實現博物館與中華優秀傳統文化“雙向奔赴”﹔推出“文物主題改裝車”等文化體驗活動,研發“桂寶有禮”等文創產品,讓傳統文化符號走進百姓日常生活,以“可賞、可購、可玩、可學”的多樣形式,讓中華民族共同體意識潛移默化浸潤人心。
“十四五”時期,廣西備案博物館155家,每年舉辦展覽約526個,開展社會教育活動3600余場次,年接待觀眾約2200萬人次,其中接待未成年觀眾超500萬人次,為推進鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育提供了陣地資源與受眾基礎。廣西通過上述舉措,讓博物館“活”起來,成為鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育的“立體教科書”。
數據來源:廣西壯族自治區民族宗教事務委員會
《人民日報海外版》(2025年12月30日第5版)
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